若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2:y(y-mx-m)=0有四个不同的交点,则实数m的取值范围是( )A:(-33,33)B:(-33,0)∪(0,33)C:[-33,33]D:(-∞,-33)∪(33,+∞)
问题描述:
若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2:y(y-mx-m)=0有四个不同的交点,则实数m的取值范围是( )
A:(-
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,0)∪(0,
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C:[-
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D:(-∞,-
)∪(
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答
知识点:此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,考查了数形结合的数学思想,是一道中档题.本题的突破点是理解曲线C2:y(y-mx-m)=0表示两条直线.
由题意可知曲线C1:x2+y2-2x=0表示一个圆,化为标准方程得:(x-1)2+y2=1,所以圆心坐标为(1,0),半径r=1;C2:y(y-mx-m)=0表示两条直线y=0和y-mx-m=0,由直线y-mx-m=0可知:此直线过定点(-1,0),在平面直...
答案解析:由题意可知曲线C1:x2+y2-2x=0表示一个圆,曲线C2:y(y-mx-m)=0表示两条直线y=0和y-mx-m=0,把圆的方程化为标准方程后找出圆心与半径,由图象可知此圆与y=0有两交点,由两曲线要有4个交点可知,圆与y-mx-m=0要有2个交点,根据直线y-mx-m=0过定点,先求出直线与圆相切时m的值,然后根据图象即可写出满足题意的m的范围.
考试点:圆的一般方程;圆方程的综合应用.
知识点:此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,考查了数形结合的数学思想,是一道中档题.本题的突破点是理解曲线C2:y(y-mx-m)=0表示两条直线.