若1＜a＜3则P=（4-a²)(9-a²)与24的大小关系

相关推荐

• 已知：如图，正方形ABCD中，AC，BD为对角线，将∠BAC绕顶点A逆时针旋转α°（0＜α＜45），旋转后角的两边分别交BD于点P、点Q，交BC，CD于点E、点F，连接EF，EQ．（1）在∠BAC的旋转过程中，∠AEQ的大小是否改变？若不变写出它的度数；若改变，写出它的变化范围（直接在答题卡上写出结果，不必证明）；（2）探究△APQ与△AEF的面积的数量关系，写出结论并加以证明．
• 1、已知a>0,b>0 且a+b=1,则((1/a^2)-1)((1/b^2)-1)的最小值为——2、a>b>0,m=（√a）-（√b）,n=√(a-b),则m与n的大小关系是——3、设a>b>c>0,p=√((a+c)^2+b^2),q=√(a^2+(b+c)^2),s=√((a+b)^2+c^2),则p、q、s中最小的是——4、已知c>1,若m=√(c+1)-√c n=√c-√(c-1),则m、n之间的关系是——
• 如图，P是等边三角形ABC内的一点，连接PA，PB，PC，以BP为边作∠PBQ=60°，且BQ=BP，连接CQ． （1）观察并猜想AP与CQ之间的大小关系，并证明你的结论； （2）若PA：PB：PC=3：4：5，连接PQ，试判
• 已知F1、F2分别是椭圆x24+y23＝1的左、右焦点，A是椭圆上一动点，圆C与F1A的延长线、F1F2的延长线以及线段AF2相切，若M（t，0）为一个切点，则（　　）A. t=2B. t＞2C. t＜2D. t与2的大小关系不确定
• 已知菱形ABCD对角线AC和BD交于点O,角BAD=120°1、求角ADC的度数2、求AC与AD的大小关系3、求AO与AB的数量关系4、若菱形的周长为24,求菱形的面积
• 反比例函数的问题1.已知A（m,2）,B（2,n）都在反比例函数y=m+3\x的图像上.（1）求m,n的值(详解) （2）若直线y=mx-n与x轴交于C,求C关于y轴的对称点的坐标2.若P(x1,y1),Q（x2,y2）（x1大于x2大于0）为函数y=k\x（k小于0）图像上的两点,y1,y2大小关系?3.三角形面积8,一边长y,该边高为x,y与x的函数关系?4.反比例函数y=2m-3\x的图像在每个象限内,y都随x的增大而增大,m可取?（2个值）5.反比例函数y=-3\下的图像,当x小于0时,y随x的增大而?6.y=k\x的图像上有M,横纵坐标是x*x-4x+3=0的两根,k=?
• 一道二次函数应用题 在我是今年樱桃节前夕,某果品批发公司为指导今年的樱桃销售,对往年的市场销售情况进行了调查统计,得到如下数据销售价格x（元/千克） … 25 24 23 22 …销售量y （千克 ） … 2000 2500 3000 3500 …1.判断x y 的函数关系,并求出函数解析式2.若樱桃的进价为13元/千克,试求销售利润P（元）与销售价x （元/千克）之间的函数关系式,并求出当x为何值时,P的值最大?
• 已知集合A={a1，a2，…，ak（k≥2）}，其中ai∈Z（i=1，2，…，k），由A中的元素构成两个相应的集合：S={（a，b）|a∈A，b∈A，a+b∈A}，T={（a，b）|a∈A，b∈A，a-b∈A}．其中（a，b）是有序数对，集合S和T中的元素个数分别为m和n．若对于任意的a∈A，总有-a∉A，则称集合A具有性质P．（Ⅰ）检验集合{0，1，2，3}与{-1，2，3}是否具有性质P并对其中具有性质P的集合，写出相应的集合S和T；（Ⅱ）对任何具有性质P的集合A，证明：n≤k(k−1)2；（Ⅲ）判断m和n的大小关系，并证明你的结论．
• 崇文书局初一数学暑假作业初一的数学暑假作业的第24面的第4题和一道探究创新题（我就不画了）：4.如图5,在三角形ABC中,角平分线AD.BE.CF相交于点H,HG垂直AC于G,猜想角AHE与角CHG的关系,并证明你的猜想.探究创新已知等边三角形ABC和点P,设P到三角形ABC三边AB.AC.BC的距离分别是h1.h2.h3,三角形ABC的高为h若P在三角形ABC一边BC上（如图6（1））,此时h3=0,可得结论：h1+h2+h3=h.请证明以上结论,并利用这个结论解决下列问题：如图6（2）,点P在三角形ABC内,如图6（3）,点P在三角形ABC外,这两种情况下上述结论是否还成立?若成立,请给予证明,若不成立,h1.h2.h3与h之间又有怎样的关系?请写出你的猜想.
• 明天考试了,今天要搞懂来1、已知a+lga=10,b+10^b=10,则a+b的值为____2、a>0,m>p>0,若方程x+loga^x=m的解为p,则x+a^x=m的解为____3、log2^3与log3^4的大小关系为____4、方程9^（-x）-2(1/3)^x-3=0,则实数a的值为____
• 用简便方法计算丨1/3-1/2丨+丨1/4-1/3丨+丨1/5-1/4丨+...+丨1/2010-1/2009丨的值
• 头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈理直气壮侃侃而谈胡编乱造无稽之谈海阔天空无所不谈拾人牙慧老生常谈意