小明将一支密度计放入甲、乙两种不同的液体中.若甲、乙两种液体的密度为P甲、P乙,那么——

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• 两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P
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• 用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球,在调节好的天平左盘上放2个甲球,在右盘上放3个乙球,天平恰好平衡,若甲球密度为P甲,乙球密度为P乙,那么密度之间的关系是：（）A 甲：乙＝3：2 B1:2 C 2:1
• 如图所示，两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲_F乙．（选填“＞”、“=”和“＜”）
• 如图所示，将甲乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙.甲容器中盛有密度为ρ1的液体，乙容器中盛有密度为ρ2的液体.现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体A悬浮，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时两容器液面相平.液体对甲容器底部的压强为P1压力为F1液体对乙容器底部的压强为P2、压力为F2.已知物体A与物体B的密度之比为2：3，S乙等于4S甲.则下列判断正确的是（　　）A. P1=P2，F1＞F2B. P1＜P2，12F1=F2C. 3P1=P2，6F1=F2D. P1＞P2，F1=4F2
• 有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲,把它放在纯净的冰水混合物中时示数为-6摄氏度,放入1标准大气压下的沸水的纯水中示数为84摄氏度.若放在教室内时示数为21摄氏度,这教室的实际温度为_________.如果一杯热水的实际温度为60摄氏度,这显示温度为_________.另有一支温度计乙,其外面的刻度已模糊不清,现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里,用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3厘米；若把玻璃管插入100摄氏度的沸水中,测得红色液体柱长为28厘米.现用此温度计测某液体的温度,用刻度尺测得红色液体柱长为15厘米,那么此液体的温度为_____,在室内气温为25摄氏度时,用刻度尺测得红色液体柱长为______厘米.如何算的,最好写出过程
• 圆筒形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器中装有密度为ρ1的液体，乙容器中装有密度为ρ2的液体，两容器中液体的体积相等，甲容器的底面积为S甲，乙容器的底面积为S乙，且S甲：S乙=3：2.将体积相等的密度为ρA的金属球A和密度为ρB的金属球B分别放入两容器的液体中，如图所示.金属球A受支持力为N1，金属球B受支持力为N2，且N1：N2=5：12.两容器放入金属球后，液体对甲容器底增加的压强为△p1，液体对乙容器底增加的压强为△p2.已知：ρ1：ρA=1：4，ρ2：ρB=1：10，则△p1与△p2之比为（　　）A. 2：3B. 5：6C. 2：5D. 3：1
• 初中液体压强问题甲,乙为粗细相同的玻璃管,分别装有m相同的不同液体,甲管倾斜放置,乙管竖直放置,两管液面向平时,两管液体对管底的压强分别是P甲和P乙,则P甲与P乙的关系为.（个人认为,甲管若竖直放置,液面依然不变,即与乙管向平,那么他们的V就相同,但是他们2种液体密度不同,而M和V却相同,题目很奇怪很奇怪,望高手解说下）
• 有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为______．如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为______．另有一支温度计乙，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm，若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为27cm，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm，那么此液体的温度为______．在室内气温为25℃时，用刻度尺测得红色液柱长为______cm．
• 如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态．已知OA长为50cm，OC长为30cm，∠OAB=30°． （1）请在图中
• 急需三国演义读书笔记.注意,要按书中的每一回是一篇要15篇,有故事简介,感受15篇,精彩语句和词语,急