给运动员鼓励的文章中长,有激励性

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• 给运动员鼓励的文章中长,有激励性
• 根据课文内容填空.1．当有同学抱怨自己不够聪明,你会鼓励他：“_____________________,_____________________.”2．当你将一本好书作为礼物送给朋友,你会在扉页上写上这样的赠言：“ ____________________________________________________________________________________.”3．晚上,遇到一道难题解不开,心里真烦乱.你会这样激励自己：“ ________________________________________________________________________________________.”4．雅典奥运会上,中国队喜获32枚金牌.从运动员身上,你明白了：“____________________________________________________________________________________.”5．秋天,银杏和枫叶真美呀!指着这一
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• 请同学们以课文创造性思维的必须要素之一为论点,充分运用了事实论据和道理论据以及一些成语、典故,给文章添加一个自然段.要求是：立意新颖,不流于俗套；紧扣中心,有一定深度；语言简明,150字左右.学生写作,后交流,学生评价,教师评价.
• 《童趣》思考题一、积累与运用.1.文章所记闲情之趣有多种,请填写：（1）有想象之趣,比如________________.（2）有细察之趣,比如________________.（3）有童稚之趣,比如________________.二、阅读与鉴赏.1.课文第二段写作者小时候的童趣是浓烈而富有创造性的,在创造中又将这种趣味升华到新的高度,原文是如何体现这一内容的?2.“忽有庞然大物,拔山倒树而来”,这句话中“庞然大物”指的是____,所拔之“山”是____,所倒之“树”是____.3.文中写了作者儿时哪几件“物外之趣”?这些趣事说明了什么?三、表达与交流.1.请你也像作者那样就某物或某个场景来一次神游,用文字将其描述出来.200字左右.【这题大概地就行、或者给个题材也可.】急需啊!最好在2009-9-5、晚上22：00之前给出答案!实在不行的.2009-9-6、下午17：00之前也可以!回答好的或者在9月5日晚上20：00之前给出正确答案的,追加悬赏100分!6.用下列词语造句.（1）明察秋毫：（
• 根据你对文章中心内容的理解,用"……即使……也……"造句详见刘墉写的《给女儿的一封信》.除了在赛场上要有一颗平常心，赛前保持体力也是重要的。想想，如果一张弓总被拉满，即使不用时，也用东西撑开，它能有力量吗?当然没有!它平常必须放松，到张弓射箭的时候，才能表现最佳的弹性。所以好的选手．无论他是运动员，还是作文、演讲比赛的参与者，在他比赛之前，甚至前一阵，都会特意让身体休息。只有在真正比赛时，才使出全力。有些人甚至在动静之间，判若两人。我以前有个学画的女学生就如此，她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口，但她居然是华人圈有名的演艺天才。有一次，我看到她在台上又唱又跳，简直不敢相信自己的眼睛。我后来常想，那些明星之所以在台上能魅力四射，都因为私下尽量收束自己，保留发光发热的能量。他们的“一飞冲天”，来自“三年不飞”：他们的“一鸣惊人”，来自“三年不鸣”。你记不记得去年年初我们在北京时．有人在席间谈到太空人杨利伟?说上太空的前一晚．有人偷偷到他房门外听，里面传出呼呼大睡的声音。第二天，太空船穿出大气层，
• 找一篇以“翅膀”为话题的作文大神们帮帮忙作文要求：也许,每个人都渴望有一双翅膀；年幼时,我们渴望拥有一双独立的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护,长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能到达自己努力追寻的地方,苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望被束缚时,我们渴望有一双“*”的翅膀,到达任何一个心灵飞翔的世界.其实每个人都拥有一双翅膀那亲情的慰勉,那是友情的鼓励,那是信念的激扬······ 写一篇不少于500字的文章.在星期天前给我,我给100分他
• 英语翻译目前越来越多的组织更加关注调动员工积极性和工作效率方面的问题.而激励员工已经成为管理者的一项技能,更是一项挑战.激励有很多方面,有物质的,也有精神上的；有具体的,更有抽象的.员工激励并非人们所说的奖励那样简单,激励有很深的实际内容.文章从学习激励机制、提高激励模式、完善企业薪酬体系与绩效考核几个方面畅谈了对现代员工如何进行激励的问题.员工激励机制的好坏对于企业是至关重要的,因为它可以直接影响到企业的成败.文章在分析企业现行员工激励机制存在的问题的基础上,制定出了相应的对策.使其能够更有效地激励员工,从而形成一套良好的激励机制,充分发挥员工的工作积极性、主动性和创造性,实现企业的可持续发展.而针对于激励模式,文章分析了物质激励与精神激励的概念.阐述了物质激励和精神激励两者应有机结合起来.指出精神激励应占主导地位.强调了精神激励和物质激励所需要注意的问题.现在大多数企业没有明确岗位界定和绩效评价体系,绩效考核的结果不能正确反映员工业绩的真实情况,薪酬激励不公平.而本文针对不同类型的员工,设计不
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