请判定1+2+3+.+2012＋1013的和为奇数还是偶数?

相关推荐

• 加法原则和乘法原则什么时候用加法,什么时候用乘法?比如说,从12345五个数字中任意有放回地抽取3个数字,则三个数字完全不同的概率是多少?还有一道,从1-9九个数字中人去2个数字《2个数字都是奇数的概率是多少《2个数字之和为偶数的概率是多少最后一道用黄红蓝三色给三个矩形填色求三个矩形颜色相同的概率第二题看不是很懂
• 四个互不相同的单位分数,其中两个分母是奇娄,两个是偶数,且分母是奇数的两个分数之和等于分母是偶数的两个分数之和.满足上述条件的四个真分数的和最大是多少?（请附解析,
• 数学中向量的概念是：模长为一的.但是其方向呢?是和零向量一样方向任意?还是方向确定?（请给我把握的回答）是单位向量的概念？
• 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．①这两个实验所发生的化学反应方程式为：小刘的实验：______小李的实验：______②实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．③你认为______的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：______，应如何改进______．④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：______⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是______和______（填化学式）[注：以上四种药品均不能再用]．
• 初三 数学 数学 请详细解答,谢谢! (29 20:38:52)将甲种物质（可溶解）100g与乙种物质（溶剂）400g倒入一容器内,则甲种物质占整个混合夜的20%,这个百分数叫做甲种物质占整个混合液的质量百分比,若现在个容器内倒出300g混合液,那么这300g混合液中有甲物质300×20%=60g.      早晨,妈妈给小明端来一杯牛奶和一杯豆浆体积相等,牛奶和豆浆都是纯量）,小明淘气第先从一杯豆浆中取出一勺倒入盛入牛奶的杯子中搅匀,再从盛牛奶的杯子中取出一勺同样多混合液倒入深入盛豆浆的杯子中.小明想现在两个杯子中都有了牛奶和我和豆浆,究竟是豆浆杯子中的牛奶多,还是牛奶杯子中的豆浆多呢?（为便于理解,小明将混合液前后的体积等数量关系制成表1,设混合液前两个杯子中盛的牛奶和豆浆的体积均为a,勺子的容积为b).（1）请帮小明将表1填完整（表格中只需列出算式,无需化简）                  混合前的体积                                第一次混合后  
• 各项均为正数的数列{an}的前n项和Sn满足S1>1,6Sn=(an+1)(an+2),设数列{bn}=an（n为偶数）2^an(n为奇数),设Cn=b下标（n+1）/bn,问是否存在正整数N,使n〉N时恒有Cn>2012成立?若存在,求所有N的范围,若不存在,说明理由.
• 概率在生活中的应用设甲和乙的成绩均为X,甲所在的班级有35个人,乙所在的班级共有70个人,获得奖学金的比例为班级前5％的人,问甲获奖学金的概率高还是乙获奖学金的概率高?甲和乙获奖学金的概率相等吗?请给出理由吧!不要只是个结果.
• 1、给你一个真整数n,你能判别n+n和n+n+1这两个真整数是奇数还是偶数吗?试举例验证你的结论.2、若n表示正整数,则2n是奇数还是偶数?2n+1呢?2n-1呢?快,我只要前三个回答者才有奖励!
• 已知等差数列{an}的项数为偶数,且奇数的和为24,偶数项的和为30,最后一项与第一项之差为10.5,求此数列的首项,公差及项数
• 一个数列{an}：当n为奇数时，an=5n+1；当n为偶数时，an＝2n2.求这个数列的前2m项的和（m是正整数）．
• 有一列：2、3、5、8、13、21……问：第2012个数是奇数还是偶数?请说明理由.前2012个数中有多少个奇数?
• 在一个长是19dm宽是10dm的长方形中剪去一个最大的正方形这个长方形的面积为（ )dm