这两个英语句子后面要怎么造哦?

相关推荐

• 英语介词study on/of/for;research on/of/for关于这两个词后面的介词到底要怎么用一直很困惑study on/of/for; research on/of/for,这两个词后面的介词到底应该接什么呢?有人说是study of 和research on,用study on是错误的,问了一个外国朋友,也说很少用study on,可另一个外国朋友说要看语境,study on还是有用过的.彻底迷糊了,到底怎么用才对?
• 关于英语中句子的停顿我是广东的,高考要考口语15分.我现在最主要的问题是不知道怎么停顿句子,因为追求速度一口气把带有两个从句的句子读完...我想问下,该怎么停顿?比如说,宾语从句和定语从句应该从关系词前还是后面断开?并列的句子从and前面还是后面?还有意群停顿?By the way,如果在朗诵用英式读,我可不可以在朗诵部分和故事复述用美式读?（这个答不答无所谓）,我主要是想弄清停顿问题,如果有语调问题最好
• than usual 语法怎么理解?He gets up earlier than usual.请问 than 后面加上个形容词 usual,什么用法,是 又省略了什么东西吗.as usual 别复制,粘贴一大堆的哦.than usually 是不是 正确？He ate more for lunch today than he usually does用usually 是不是要用 he does 这样一个句子来 表示才行。呵呵我在网上看到的一个 百度下能找到的。英语学习方面的网站。“介词 + 名词 / 形容词”型短语在句中多作状语,是否可以这么理解
• 有关初中英语的几个问题1、to后面的动词都是原型,但“to后面”是单指to后面的一个词还是到标点之前的整个句子?2、介词后动词变ing形式,但to也是介词把,它不是变ing而是变原型的解释.3、某些词语的后面的动词要变原型或ing形式（如情态动词）,但如果所在的句子又是过去式,那动词要用过去式还是看动词之前的词语?还有两个忘记说了。跟我说什么谓语我全部不懂。我连谓语是什么都不清楚4、为什么有些词语，比如说have to 的否定形式是don't have to 而不是have to not 或have to no之类的，（就是说为什么同样是词语，为什么否定形式不同？还有no 和not 的区别是什么5、重读闭音节的词语是末尾由一个元音+一个辅音组成的把，那run为什么不是重读闭音节？怎么区别一个词语里的几个音节？
• 一句英语句子帮我解析下He said it is important to find ways tofeed people without destroying forests,rivers and seas that provide food.搞不懂后面加那个that provide food是怎么回事?这句要怎么理解呀
• 英语中的to和for在用法和上有什么不同?to的意思和for的意思差不多,但是要怎么?一个句子里应该用哪个怎么区分?不要说for接名词,to接动词原形，因为：Mike buys a hat for his mother/Amy writes a letter to his parents 后面都是名词
• 英语翻译我比较好奇,英文怎么说?我要的是名词哦.就像I was burning with curiosity!这种,如果你只会发形容词的好奇就别发咯?我每次问,有的人不看题回答,你们应当管管他们,本来也就几个人回答,他占个位置,害我又得重复提问,因为这个问题被他给废了,又不回我的问题,说了不要形容词,用机器也不修改,真搞不懂,你是回答还是为了什么?你连名词也不懂吗.我还先造了一个,我再造个名词你看看You aroused my curiosity
• 初级英语（谢谢）It's nice to see you again here.（这里的 It's 我该怎么理解? 这个句子是什么意思）Life is what happens to us while we are making other plans.（这个句子是什么意思? ）Life is what happens to us while we are making other plans. 生活，就是在我们计划着其他事情的时候发生在我们身上的事情。这里的单词 hanppen+s 与 plan+s （为什么 要在这两个单词后面加 s)这个句子里面 to us 起什么作用？？
• 初二英语,句子改错How tall is she?What nationality is she?How weigh is she?这样问有错吗?What nationality is she?如果不是这样问，该怎么回答呢？ 要完整的回答哦 怎样回答？What's her weight ?要怎样回答？也要完整的。教学生啊，我不想误人子弟。
• 英语翻译economy 这些单词的用法啊。背了意思也白背。外国人一用在句子里时我还是不知道什么意思 文武 同学 的回答。还有一个进一步的问题就是，遇到一个熟词僻意的单词，阅读时，可以去查阅它其他的意思来完成理解，那么，要是自己写作的时候呢，想表达一个意思，而这个意思呢，正是你学过的一个最普通的单词就可以表达的，可以恰恰不知道它还有那么个意思。就比如economy 我只知道 经济 的意思 等到 我汉翻英 想表达 经济形式 的时候，我恐怕还会写成 economy 后面再加个“形式”。这个问题怎么解决呢 还有，你说，被多了就自然找多规律了，真的是这样嘛？到时候就不用真的非要在某篇阅读里读到自己曾经背过的某单词的第四种用法，然后才敢用，不然只敢用前三种。虽然背了第四种意思，也不敢用。“虽然一个单词有很多词义看起来很麻烦，但他们基本都是联系的，等你被多了，自然就找到规律了，也就不会再头疼了。还有就是要多做阅读，很多东西都是在阅读里面学到的。
• 高一解析几何问题
• 双曲线x2-y2=1,过右焦点C（根号2,0）作直线m交双曲线于不同两点M N,问x轴上是否存在一个异于C点的定点Q使 QM向量·QC向量 QN向量·QC向量 对任意m成立?