有关初中英语的几个问题1、to后面的动词都是原型,但“to后面”是单指to后面的一个词还是到标点之前的整个句子?2、介词后动词变ing形式,但to也是介词把,它不是变ing而是变原型的解释.3、某些词语的后面的动词要变原型或ing形式（如情态动词）,但如果所在的句子又是过去式,那动词要用过去式还是看动词之前的词语?还有两个忘记说了。跟我说什么谓语我全部不懂。我连谓语是什么都不清楚4、为什么有些词语，比如说have to 的否定形式是don't have to 而不是have to not 或have to no之类的，（就是说为什么同样是词语，为什么否定形式不同？还有no 和not 的区别是什么5、重读闭音节的词语是末尾由一个元音+一个辅音组成的把，那run为什么不是重读闭音节？怎么区别一个词语里的几个音节？
问题描述：
有关初中英语的几个问题
1、to后面的动词都是原型,但“to后面”是单指to后面的一个词还是到标点之前的整个句子?
2、介词后动词变ing形式,但to也是介词把,它不是变ing而是变原型的解释.
3、某些词语的后面的动词要变原型或ing形式（如情态动词）,但如果所在的句子又是过去式,那动词要用过去式还是看动词之前的词语?
还有两个忘记说了。跟我说什么谓语我全部不懂。我连谓语是什么都不清楚
4、为什么有些词语，比如说have to 的否定形式是don't have to 而不是have to not 或have to no之类的，（就是说为什么同样是词语，为什么否定形式不同？还有no 和not 的区别是什么
5、重读闭音节的词语是末尾由一个元音+一个辅音组成的把，那run为什么不是重读闭音节？怎么区别一个词语里的几个音节？
答
1、to do sth不定式形态时,后面的动词直接用原形,是to后面的动词.
2、当to为不定式时to do sth加动词原形,当to为介词时,to doing sth
3、一般介词后面的动词要+ing,情态动词+动词原形,句子时态为过去时的话,动词也要用过去时,时态要一致,不过介词后面不一样.