向Fe3+溶液中加入少量KSCN溶液,再加入少量NaF固体.写出实验现象及相应的反应方程式.

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• 有一包固体粉末，可能含有下列阳离子或阴离子中的若干种：K+、NH4+、Fe3+、Cu2+、Mg2+、Cl-、SO42-．现做以下实验：（1）取少量固体，加适量蒸馏水，搅拌后固体全部溶解，得到无色透明溶液；（2）在混合溶液中加入浓NaOH溶液并加热无现象；（3）向混合溶液中滴入Ba（NO3）2溶液，无沉淀产生．再滴入AgNO3溶液生成白色沉淀；（4）用铂丝蘸取少量粉末放在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃观察时，火焰呈紫色．试根据以上实验现象判断：这包白色粉末一定含有的离子是______；一定不含有的离子是______；并写出参加反应的离子方程式是：______．
• A-J是中学化学中常见的几种物质，它们之间的转化关系如图所示．已知常温下A为固体单质，B为淡黄色粉末，C、F、I为气态单质，E在常温下为液体，且E可由C、F合成，J可用作杀菌消毒剂．回答下列问题：（1）B中的化学键有______，（填“离子键”、“极性键”或“非极性键”）E的电子式______．（2）写出反应⑦的离子方程式______．（3）向AlCl3溶液中加入少量固体B，写出反应的化学方程式______．（4）以Pt为电极电解滴加有少量酚酞的H饱和溶液，则在______（填“阴或阳”）极附近溶液由无色变为红色，其原因是______．
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• 工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体.他们设计了两种不同的方案,请你参加讨论：(1)方案一,选用镁粉为试剂.①往废水中逐次加入镁粉,当观察到_________时,说明加入镁粉的量已经足够.此过程发生反应的化学方程式是_______镁粉的作用______；②接下来的操作方法依次是_______________和__________.(2)硫酸镁粉的作用方案二,选用氢氧化钠溶液为试剂.①向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当____________时,停止滴入氢氧化钠溶液.此过程发生反应的化学方程式是_________；②为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是(请简要写出操作过程)：_____________________________________________________________________；③得到硫酸镁固体.(3)比较两个方案,假设实验中都没有损耗,那么,最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同___詹姆斯镁粉_____
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• 某实验小组为探究ClO-、I2、SO42-在酸性条件下的氧化性强弱，设计实验如下：实验①：在淀粉碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液，并加入少量的稀硫酸，溶液立即变蓝；实验②：向实验①的溶液中加入4mL 0.5mol/L的亚硫酸钠溶液，蓝色恰好完全褪去．（1）写出实验①中发生反应的离子方程式______．（2）实验②中化学反应转移电子的物质的量是______．（3）以上实验说明，在酸性条件下ClO-、I2、SO42-的氧化性由弱到强的顺序是______．
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