为什么卫星由低轨道高轨机械能会增大,增加的为什么是势能而不是动能?

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• 6、如图,铜质金属环从条形磁铁的正上方由静止开始下落,在下落过程中,下列判断中正确的是（ ）A．金属环在下落过程中的机械能守恒B．金属环在下落过程动能的增加量小于其重力势能的减少量C．金属环的机械能先减小后增大D．磁铁对桌面的压力始终大于其自身的重力．为什么D不对 我觉得磁铁在下落过程中磁通量先变大后变小 在中间时并不是磁通量变化为零只是磁通量最大
• 一个质量分布均匀的不可伸长的绳索重为G一质量均匀不可伸长的绳索,重为G,A、B两端固定在天花板上,如图5-11所示,今在最低点C施加一竖直向下的力将绳拉至D点,在此过程中,绳索AB的重心位置我知道最后绳子的重心位置升高了,但为什么一定是逐渐升高呢,绳子的动能是由0到0,中间一定有动能增大的一段时间,而机械能有增加,怎么知道重力势能也增加呢
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• 机械能如何转化成内能我现在初三,物理书上讲---物体由分子构成,内能的产生是因为有分子动能和分子势能的存在,也是这两个因素决定内能的大小,而内能越高,温度越高,那为什么对物体做功他的内能会增大?是因为分子动能变大了?还是分子势能变大了?又是怎么变化的?课本有个探究 对物体做功物体内能的变化 实验内容这样的--一个密封瓶子,里面放一点可燃物(忘记可燃物是什么了,化学不太好,总之这个可燃物易燃,着火点较低的),然后压缩气体(对气体做功),气体内能增加温度升高了,可燃物就染着起来了.我想知道压缩气体为什么会使内能增大?分子动能我想不出是怎么变化的...我就去问物理老师,他说是分子势能变大了..我问怎么变的,他也一时解释不清楚,说以后会学到(不知道多遥远),= =..还有如果是分子势能变大了,那为什么物体温度升高了呢?(课本只讲到温度越高,分子无规则运动的速度越快...)
• 氢原子中电子绕核做匀速圆周运动,当电子运动轨道半径增大时,电子的电势能怎么变?电子的动能怎么变?运动周期怎么变?有人回答是当电子运动的轨道半径增大时,要克服原子核对它的库仑引力做功,即电场力做负功,电子的电势能增加,电子的动能减少；电子绕核做匀速圆周运动由电子和原子核的库仑力提供向心力,由向心力的公式得,半径增大其周期也变大.他说半径增大时,克服原子核对它的库伦引力做功所以电势能增加那为什么不能理解成F=k* q1q2/r^2 → r变大所以向心力减小,所以要克服的力也就减小,做的负功少了,所以电势能是减少而动能是增加呢?
• 根据GMm/R^2=mv^2/R不是轨道越大,根据公式 线速度不是应该变大的吗?当轨道变大时?为什么有些资料这样说的?卫星由低轨道前往高轨道时（逐渐离开圆心）,它的线速度逐渐变大还是变小还是不变线速度变小.卫星从较低轨道向较高轨道时,是一个加速的过程,机械能是不守恒的,机械能增大.在此过程中,重力势能的增加量要比其获得的能量多,所以卫星的动能要减少,速度要减少.
• 谁与争锋的意思是不是大家都理解错了?好像吾谁与归,太师谁撞,都是宾语前置,那么谁与争锋不就是与谁争锋之意了?不就是说自己和谁争啊.到底是不是倒装呢?
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