把一杯充分混合的冰水混合物拿到温度为-10℃的房间里,过一段时间后,仍为冰水混合物,则（ ）

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• 把一杯充分混合的冰水混合物拿到温度为-10℃的房间里,过一段时间后,仍为冰水混合物,则（ ）A.冰的质量减少,温度不变B.冰的质量增加,温度降低C.冰的质量增加,温度升高D.冰的质量增加,温度不变（这题是不是有问题,咋米做不出来呢）
• 把一杯充分混合的冰水混合物拿到温度为-10摄氏度的房间里,过一段时间后,仍为冰水混合物,则
• 1 保温瓶中有1000g水,水温为0摄氏度,当向瓶中放10g-2摄氏度的冰块后,盖好瓶盖的软木塞,下列说法正确的是〔 〕A 有少量的冰融化成水 B 有少量水结成冰C 冰和水温度都不会变 C 冰和水的质量都不会改变2 把冰水混合物拿到温度是0摄氏度以下的房间里,在冰水的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温度是〔 〕A 保持不变 B 温度降低 C 温度升高 D 以上三种请款都有可能⒊一般来说,纸的着火点只有180摄氏度左右,酒精灯火焰温度在400摄氏度-500摄氏度之间,为什么可以用纸锅烧水?_________________________________4 铝锅穿孔,可以用锡焊补好,补好后的铝锅可以盛水煮食物,但不能油炸食物,是因为___________________________________
• 一支刻度位置不准确但刻度均匀的温度计的示数在沸水中为99摄氏度,在冰水混合物中示数为4摄氏度,当把它插入一杯热水中时,示数为61摄氏度.则热水的实际温度为（）摄氏度.如果当时室内温度是20摄氏度,则此温度计测量时示数为当被测物体为（）摄氏度时，此温度计的示数与实际温度相同
• 有一只温度计,其刻度是均匀的,但示数不准,把它插入冰水混合物中,示数为2度,而放在1个标准大气压下的沸水中,示数为94度,用这个温度计测一杯热水的示数是48度,则这杯水的实际温度是多少?请高手支招,告诉如何计算.
• 有一种温度计,经检测测量不准,在一标准大气压下,把它放入冰水混合物中,稳定后显示为2°,放入沸水中显示为90°,把它放入一杯温水中显示为24°,则这杯温水的实际温度为
• 有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为______．如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为______．另有一支温度计乙，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm，若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为27cm，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm，那么此液体的温度为______．在室内气温为25℃时，用刻度尺测得红色液柱长为______cm．
• 求解两道物理题,大神帮帮忙.家里烧鸡汤时,往往先用大火将水烧开后,再改用小火焖烧,既节约燃料也不影响煨烂鸡肉的效果,请说明其中的道理.一支内径、刻度均匀的温度计,当把他的玻璃泡放入冰水混合物中时读数为4℃,当用它测一标准大气压下沸水的温度时,读数为94℃.若现在它的读数为30℃,则这是所测物体的实际温度是多少?（简要写出计算过程）请用初二物理知识说明
• 一支温度计刻度均匀,但读数不准,在标准大气压下,将它放入沸水中,示数为90℃放在冰水混合物中,其示数为10℃,现在把温度计悬在教室的墙上,其示数为35℃,则教室的实际温度是多少?说明原因
• 已知M,N是线段AB的两个黄金分割点,若AB=2,则MN为?
• 甲乙两辆汽车同时从AB两地相对开出,经过5小时,两车相遇,相遇后继续按原速前进,又经过3小时,甲车到达B地,乙车距A地还有120千米,两地相距多少千米（不要方程式）