一环形跑道长300米,甲乙两人同进同地出发,若反向而行1分钟相遇,若同向而行5分钟,甲可追上乙,

相关推荐

• 一环形跑道长300米,甲乙两人同进同地出发,若反向而行1分钟相遇,若同向而行5分钟,甲可追上乙,
• 一条环形的跑道长800米,甲练习骑自行车,平均每分钟行500米,乙练习赛跑,平均每分钟跑200米,两人同时同地两人同时同地出发.若两人背向而行,则他们经过多少时间首次相遇?若两人同向而行,则他们经过多少时间首次相遇?一元一次方程.
• 一条环形跑道长800米,甲练习骑自行车平均每分钟行500米,乙练习赛跑,平均每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,若两人背向而行,则他们经过多少时间首次相遇?若两人同向而行,则他们经过多少时间首次相遇?
• 列一元一次方程解答应用题：一环形跑道长300米,甲每秒钟跑4米,乙骑车每秒钟14米,（1）若两人同时同地出发,背向而行,两人经几秒钟第二次相遇?（2）若两人在相距30米处同时出发,背向而行,几秒钟第一次相遇?（3）若两人同时同地出发,同向而行,几秒钟第一次相遇?（4）若两人在相距30米处同时出发,同向而行,甲在前,几秒钟第一次相遇?
• 公务员行测一道相遇问题某学校操场的一条环形跑道长400米,甲练习长跑,甲每分钟跑250米,乙联系自行车,平均每分钟行550米,那么两个人同时同地同向而行,经过x分钟第一次相遇,若两人同时同地反向而行,经过y分钟第一次相遇.则下列说法正确的是（）A x-y=1 B y-x=5/6 C y-x=1 D x-y=5/6解析为：x=400/（550-250）=4/3分钟 y=400/（550+250）=1/2分钟所以x-y=5/6.我想问的是400/（550-250）和400/（550+250）表示是什么意思,550-250和550+250得出的又是什么?然后400除以它们又是什么?
• 1、甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果让乙先跑2秒钟,甲经过几秒钟可以追上乙?2、甲、乙两地相距245千米,一列慢车由甲站开出,每小时行驶50千米；一列快车由乙站开出,每小时行驶70千米,两车同时同向而行,快车在慢车的后面,经过几小时快车可以追上慢车?3、初一某班学生以5公里/小时的速度去A地,出发了4.2小时后,通讯员员骑摩托车用36分钟追赶上了学生队伍,问通讯员的速度?4、甲、乙两人先后从A地步行去B地,甲以每分钟50米的速度先出发,8分钟后,乙以每分钟60米的速度出发,结果两人同时到达B地,求A、B两地的距离9、一条环形跑道长400米,乙骑车每分钟走550米,甲每分钟跑250米,起跑点相同,若让甲先跑2分钟乙再出发,问几分钟后两人第二次相遇?10、当时针在4点到5点之间,时针与分针何时重合（所指示方向相同）?何时成一直线（所指示方向相反）?何时成一直角?1、一辆客车和一辆货车同时从甲,乙两地相向而行.客车每小时行80KM,货车每小时行65KM.货车先行51KM后客车才出
• 有一条长400米的环形跑道.甲乙二人同时同地出发,反向而行,1分钟后第一次相遇…数学高手请进,回答完整有一条长400米的环形跑道.甲乙二人同时同地出发,反向而行,1分钟后第一次相遇,若两人同时同地出发,同向而行,则10分钟后在一次相遇,若甲比乙快,求甲乙二人的速度?不要用方程哈,望配合.
• 1.一条环形跑道长400m,小明跑步速度为2.5m/s,爸爸骑自行车速度为5.5m/s,两人同时同地反向而行,经过多长时间两人第一次相遇?2.甲以5km/h的速度先走16min,乙以13km/h的速度追甲,则乙追上甲所需的时间是多少h?3.已知某一铁路桥长1000m.现有一列火车从桥上经过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40s.则火车速度为多少?4.甲以6km/h的速度步行前往某地.经2.5h后乙以18km/h的速度骑自行车追甲.当乙追上甲时,甲以步行走了多少km?5.甲乙两人骑自行车同时从相距65km的两地相向而行,2h后相遇,若甲比乙每小时多骑2.5km,则乙的速度是多少km/h?以上问题列一元一次方程,
• 体育馆的环形跑道长400米,甲练习跑步,乙练习自行车.甲乙两人同时同地出发,如果反向而行,则每隔25秒相遇一次；如果同向而行,则每隔100秒乙就追上甲一次.求甲乙两人的速度.
• 一环形跑道长400米,甲乙两人练习跑步,甲每秒钟跑4.5米,乙每秒钟跑3.5米,若两人同时同地出发,（1）背向跑步,两人经几秒钟第一次相遇?（2）同向跑步,两人经几秒钟第一次相遇（非起点）?
• 在三角形ABC中,BC=a,AC=b,且a、b是方程x^2-(2根号3)x+2的两个根,且2cos(A+B)=1,求角C
• 在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程x²-2倍根号3x+2=0的两个根,切2cos(A+B)=1