一个圆柱的底面扩大到原来的3倍,高不变,底面积、侧面积、体积扩大到原来的几倍?明天就要交了!

相关推荐

• （1）判断.上,下两个底面相等的物体一定是圆柱体（ ） 圆柱的侧面是曲面（ ） 同一个圆柱,两个底面之间的距离处处相等（ ) (2)填空.一个圆柱的侧面沿着一条高展开,会得到一个长方形,或（ ) 它的长等于圆柱底面的（ ）,宽等于圆柱的（ ）.（3）判断圆柱的两个底面是面积相等的两个圆（ ）圆柱只有一个高.（ ）若一个圆柱的底面周长和高相等,则把它的侧面展开得到一个正方形.（ ） 一个圆柱的底面半径不变,高扩打到原来的3倍,则侧面积也随着扩大到原来的3倍（ ） 做一顶圆柱形的厨师帽至少需要多少面料,是求这顶厨师帽的侧面积（ ）
• 判断题：一个圆柱的底面周长不变,高扩大到原来的两倍,它的侧面积就扩大到原来的4倍.（）
• 圆锥体的高扩大到原来的2倍底面直径不变体积也扩大到原来的2倍.圆柱体的侧面积等于底面积乘高.
• 一个圆柱的底面扩大到原来的3倍,高不变,底面积、侧面积、体积扩大到原来的几倍?
• 一个圆锥的底面积不变,高扩大到原来的2倍,那么这个圆锥的体积扩大原来多少倍
• 圆柱的体积不变,如果底面积扩大到原来的3倍,高应该怎么办?
• 判断题 底面积大的圆锥,体积就大（） 圆柱体是由三个面围成立体图形（）把圆锥的侧面展开可以得到一个扇形（） 把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍,体积相应地就扩大到原来的4倍（） 一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的高与底面直径的比等于π：1（）
• 课前课后同步练习小学数学六年级下培优训练一的答案1.填空1.一个圆柱的侧面积是37.68平方分米,它的表面积是（ ）,它的体积是（ ）.2.把一个铁球浸没在盛有水的半径为5厘米的圆柱形量筒中,水的高度由原来的12厘米上升到14厘米.这个铁球的体积是（ ）.3.一个圆柱体半径增加25%,要使体积不变,高应减少（ ）％4.把一个长8厘米,宽6厘米,高12厘米的长方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,它的体积是（ ）平方厘米.5.一个圆柱与一个圆锥的底面半径的比为2：3,高的比为5：4,体积的比是（ ：）2.解决问题（要有算术的）1.一个圆锥的高是24厘米,体积是80平方厘米,比与它等底的圆柱体少40平方厘米.这个圆柱体的高是多少厘米?2.一个圆柱体和一个圆锥体的体积和高分别相等.已知圆柱的底面周长为12.56厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?3.一个直角梯形沿上底旋转一圈得到的旋转体的积极是多少?（单位：厘米）（直角梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米）
• 课前课后同步练习小学数学六年级下培优训练一的答案1.填空1.一个圆柱的侧面积是37.68平方分米,它的表面积是（ ）,它的体积是（ ）.2.把一个铁球浸没在盛有水的半径为5厘米的圆柱形量筒中,水的高度由原来的12厘米上升到14厘米.这个铁球的体积是（ ）.3.一个圆柱体半径增加25%,要使体积不变,高应减少（ ）％4.把一个长8厘米,宽6厘米,高12厘米的长方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,它的体积是（ ）平方厘米.5.一个圆柱与一个圆锥的底面半径的比为2：3,高的比为5：4,体积的比是（ ：）2.解决问题（要有算术的）1.一个圆锥的高是24厘米,体积是80平方厘米,比与它等底的圆柱体少40平方厘米.这个圆柱体的高是多少厘米?2.一个圆柱体和一个圆锥体的体积和高分别相等.已知圆柱的底面周长为12.56厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?3.一个直角梯形沿上底旋转一圈得到的旋转体的积极是多少?（单位：厘米）（直角梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米）
• 圆柱的底面半径不变,高扩大到原来的3倍,则它的侧面积和体积都扩大到原来的3倍.√还是×
• 已知∠MON=60°，P是∠MON内一点，它到角的两边的距离分别为2和11，求OP的长．
• 圆柱体积250立方厘米,侧面积100平方厘米.求这个圆柱的底面直径.