学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?设规定日期为x天,所列方程为 ___ .

问题描述:

学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?设规定日期为x天,所列方程为 ___ .

设规定日期为x天,则根据题意,得
2(

1
x
+
1
x+3
)+
1
x+3
×(x-2)=1.
故答案是:2(
1
x
+
1
x+3
)+
1
x+3
×(x-2)=1.
答案解析:由题意可知甲的工作效率=1÷规定日期,乙的工作效率=1÷(规定日期+3);根据“结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成”可知甲做两天的工作量+乙做规定日期的工作量=1,由此可列出方程.
考试点:由实际问题抽象出分式方程.

知识点:本题考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.本题主要考查的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率,当题中没有一些必须的量时,为了简便,应设其为1.