古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以写成两个相邻“三角形数”之和.即:(1)4=1+3,(2)9=3+6,(3)16=6+10,…按这一规律,请你写出第2012个图中的一条等式:______.

问题描述:

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以写成两个相邻“三角形数”之和.即:(1)4=1+3,(2)9=3+6,(3)16=6+10,…按这一规律,请你写出第2012个图中的一条等式:______.

∵4=22=1+2+1,
9=32=1+2+3+2+1,
16=42=1+2+3+4+3+2+1,
∴36=62=1+2+3+4+5+6+5+4+3+3+2+1=15+21;
(n+1)2=1+2+3+4+…+(n-1)+n+(n+1)+n+(n-1)+(n-2)+…+1
=[1+2+3+4+…+(n-1)+n]+[(n+1)+n+(n-1)+(n-2)+…+1]
=

1
2
n(n+1)+
1
2
(n+1)(n+2),
∴第2012个图中:
∴20132=
2013×(2013−1)
2
+
2013×(2013+1)
2

故答案为:20132=
2013×(2013−1)
2
+
2013×(2013+1)
2

答案解析:观察图象中点的个数的规律有第一个图形是4=22=1+2+1,第二个图形是9=32=1+2+3+2+1,第三个图形是16=42=1+2+3+4+3+2+1,则按照此规律得到第n个图形为:(n+1)2=1+2+3+4+…+(n-1)+n+(n+1)+n+(n-1)+(n-2)+…+1=[1+2+3+4+…+(n-1)+n]+[(n+1)+n+(n-1)+(n-2)+…+1],然后求出即可.
考试点:规律型:数字的变化类.
知识点:本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.