观察下面的一列数:12,−23,14,−45,16,−67…请你找出其中的规律,解答:(1)第9个数是多少?第14个数是多少?(2)第2010个数是多少?(3)如果这一组数据无限排列下去,与哪两个数越来越接近?
问题描述:
观察下面的一列数:
,−1 2
,2 3
,−1 4
,4 5
,−1 6
…请你找出其中的规律,解答:6 7
(1)第9个数是多少?第14个数是多少?
(2)第2010个数是多少?
(3)如果这一组数据无限排列下去,与哪两个数越来越接近?
答
(1)观察下面的一列数:
,−1 2
,2 3
,−1 4
,4 5
,−1 6
…,6 7
∴第9个数是
,第14个数是-1 10
;14 15
(2)第2010个数是-
;2010 2011
(3)如果这一组数据无限排列下去,与0、-1越来越接近.
答案解析:(1)分母逐渐增加,分子第偶数个是负的,并且是偶数,第奇数个是1,并且为正,由此即可确定第9个数是和第14个数是多少;(2)利用(1)的规律即可求解;(3)根据变化的规律可以确定分别于0和-1越来越接近.
考试点:规律型:数字的变化类.
知识点:此题主要考查了数字的变化规律,其中解题时通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.