如果x有平方根,那么x是（）A.正数 B.实数 C.有理数 D.非负实数

相关推荐

• 已知命题p：方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根，命题q：方程4x2+4（m-2）x+1=0无实根，若p或q为真，p且q为假，则实数m的取值范围是（　　）A. （1，2]∪[3，+∞）B. （1，2）∪（3，+∞）C. （1，2]D. [3，+∞）
• 几道初三上学期的数学题...根号我用（ ）来表示,x2表示x的二次方..以此类推..《 》表示括号..1.如果 （x3+2x2)= -x(x+2),那么x的取值范围是.2.当x小于0,y大于0时,下列等式成立的是A.(x2y)= -x(y) B.(xy2)这个是y的二次方＝ y(x)C.(9x3.x的三次访.y)= -x(y) D.(9x4y2)= -3x2y这个时x的二次方3.5/2（x3y2)·-3/2·（32x/y)=.4.把根号外的非负因式移进根号内：－x( -1/x)5.a,b为有理数,且《a+(3b)》的二次方=3+a2-4(3),求（a)+b的值..6.已知实数x满足（4-x)+(x+3)=4,求（ 《4－x》《x＋3》 ）的值..虽然我也知道很乱啊..感激不尽～
• 已知命题p：方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根，命题q：方程4x2+4（m-2）x+1=0无实根，若p或q为真，p且q为假，则实数m的取值范围是（　　）A. （1，2]∪[3，+∞）B. （1，2）∪（3，+∞）C. （1，2]D. [3，+∞）
• 已知命题p：方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根，命题q：方程4x2+4（m-2）x+1=0无实根，若p或q为真，p且q为假，则实数m的取值范围是（　　）A. （1，2]∪[3，+∞）B. （1，2）∪（3，+∞）C. （1，2]D. [3，+∞）
• 关于x的方程ax2-2x+1=0中，如果a＜0，那么方程根的情况是（　　） A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定
• 对于任意实数x，多项式x2-2x+8的值是一个（　　） A.非负数 B.正数 C.负数 D.无法确定
• 如果一直角三角形的三边为a，b，c，∠B=90°，那么关于x的方程a（x2-1）-2cx+b（x2+1）=0的根的情况为（　　） A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定根的情况
• “m＜14”是“一元二次方程 x2+x+m=0有实数解”的（　　）条件. A.充分非必要 B.充要 C.必要非充分 D.既非充分又非必要
• 已知a，b，c是△ABC的三条边长，且关于x的方程（c-b）x2+2（b-a）x+（a-b）=0有两个相等的实数根，那么这个三角形是 （　　） A.等边三角形 B.等腰三角形 C.不等边三角形 D.直角三角形
• 关于x的方程x2+2（a-1）x+2a+6=0有一正根一负根，则实数a的取值范围是（　　）A. （-∞，2）B. （-∞，-3）C. （-∞，-2）D. （-∞，3）
• 请你写出10个实数,使有理数出现的频率为0.6,你写出的10个实数是 （1）请你写出10个实数,使有理数出现的频率为0.6,你写出的10个实数是 （ （2)一个样本分成5组,第一、二、三组*有190个数据,第三、四、五组*有230个数据,并且第三组的数据的频率为0.20,则第三组的频率为（ ）
• 是否存在实数x,使tanX+根3与cotX+根3为有理数?若tanX+根3为有理数,则存在整数p,q,其中（p,q)=1得tanX+根3=p/q请问（p,最后推出来p,q为偶数 与（p,q)=1矛盾类似的 （s,t）=1cotX+根3=s/t