A的3/4等于B的4/5,A:B=16:15(判断题)说明理由

相关推荐

• 10道判断题多选题（共 5 道试题,共 20 分.）V 1. 在Excel2000中,单元格的水平对齐方式有是（）.A. 左对齐B. 右对齐C. 居中对齐D. 跨列居中对齐 满分：4 分2. 使用浏览器访问WWW站点时,下列说法中错误的有A. 只能输入IPB. 需要同时输入IP地址和域名=1C. 只能输入域名D. 只需要输入IP地址或域名 满分：4 分3. 在Word 2000中,视图显示方式有（ ）.A. 普通视图B. Web版式视图C. 页面视图D. 大纲视图 满分：4 分4. 微型计算机采用总线结构连接PU、内存储器和外设,总线由三部分组成,它包括（ ）A. 数据总线B. 地址总线C. 控制总线D. 传输总线和通信总线 满分：4 分5. 在Excel2000中,常用的图表有以下哪几种：A. 柱形图B. 折线图C. 饼图D. 条形图请不要随便填写答案 谢谢
• 解答5道数学题（三角函数）1.已知 cos(π+α)=-(3/5),且α是第四象限角,则sin(α-(7/2)π)2.若f(cosx)=cos2x,则f(sin15°)的值为3.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上是增函数,另a=f(sin(2π/7)),b=f(cos(5π/7)),c=f(tan(5π/7)),比较a、b、c的大小关系4.若cosα=(1/5),且α是第四象限的角,则cos(-(17π/2)-α)等于多少?5.若角α的终边经过点 p(-x,-6),且cosα=-(5/13),则tanα等于多少?
• 计算题：求代数式1/4（2x+3）^3=25x10中的x的值若3√（4-k）^3=4-k,则k=______如果3x+16的立方根是4,求2x+4的算术平方根3√ab x 1/6√b/a x 2/5√a/b
• 【数学】“M是P的真子集”与“M是P的真子集且P不包含于M”有什么区别?集合M={x|x=1+a^2,a∈N+},P=x{x|a^2-4a+5,a∈N+},下列关系中正确的是（简要说明一下理由） (A)M是P的真子集 (B)P是M的真子集 (C)M=P (D)M是P的真子集且P不包含于M这道题是选A还是选D啊?既然M是P的真子集,则P肯定不包含于M.D选项怎么有点怪怪的?
• 难难难 难难难难呐呐呐我市某镇组织16辆汽车装运ABC三种水果共50吨到外地销售.按计划,16辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种水果,而且必须装满!水果品种：a b c每辆汽车载运量（吨）2 4 10设装运A种水果的车辆为X请用含有X的代数式表示装运B c两种水果的车辆数?如果装运每种水果的车辆数都不少于1辆,请您设计车辆的安排方案,说明理由!
• 急.《组织胚胎学》判断题判断题：1.质膜内褶是上皮细胞表面的细胞膜向细胞内折入而成.2.髓袢包括近端小管直部、细段和远端小管直部.3.淋巴结的淋巴小结主要有T细胞构成.4.室间隔缺损最常见的为卵圆孔未闭.5. Ⅱ型肺泡细胞是气体交换的地方.6. 绒毛膜由滋养层与胚外中胚层发育而成.7.心血管系统是由胚外中胚层分化而来.8.单核细胞是血液中的巨噬细胞,当以活跃的变形运动穿出血管,进入组织和体腔后则称为组织中的巨噬细胞.9.复层扁平上皮根据表层细胞是否角化分为角化的和未角化的两类.10.浆细胞由血液中的B淋巴细胞接受抗原刺激后转化而来.
• 我太笨数学题1.若（a+b)平方=4,（a-b)平方=6,求a平方+b平方及ab的值!2.若x-2y=15,xy=25,求x平方+4y平方-1的值3.若a-b=m,(a+b)平方=n,使用m,n表示a平方+b平方,ab.4.若x-3y=5,求x^2-3xy-15y的值!给点过程好么
• 如图 等腰梯形ABCD中,AD‖BC,AB=4CM,BC=7CM∠B=60°,P为下地BC上一点（不与B,C重合）,连接AP,过P点作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.(1)求△ABP∽△PCE(2)在底边BC上是否存在一点P,使得AP：PE=4:3,如果存在,求BP、EC的长；如果不存在,说明理由.
• 一张等腰三角形纸片，底边长15cm，底边上的高长22.5cm.现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条，如图所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是（　　）A. 第4张B. 第5张C. 第6张D. 第7张
• 肺炎双球菌转化实验.肺炎双球菌转化实验 A 将一部分S型细菌加热杀死B 制备符合要求的培养基并分为若干组将菌种分别接种到各组培养基上 第1组 正常R型菌 第2组 正常S型菌 第3组 加热杀死S型菌 第4组 加热杀死S型菌与正常R型菌混合 C 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间 观察将上述4组培养基中的细菌分别注入小白鼠体内 能是小白鼠患败血症而死亡的是第几组 （1）就是小白鼠什么的那里（2）将第4组培养基上产生的S型细菌单独培养,能获得什么型的子代细菌 （3）第2组是本实验中的对照组吗（4）本实验说明,S型细菌体内存在着能使R型细菌转化成S型细菌的什么 （5）实验设计的思路是
• （a+b）的平方=15,（a-b）的平方=5,则a的平方+b的平方等于多少?
• 一个七位数三个零都不连续而一个零也不读,是几?小学课堂作业本上的题目1001001