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Cu Cu(OH)2 的转化

分类: 作业答案 • 2022-02-06 21:09:41

问题描述：

Cu Cu(OH)2 的转化
麻烦将化学式写的完整点

答

2Cu+O2(点燃)=2CuO
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2(沉淀)+Na2SO4

FeS饱和溶液中c(Fe2+)c(S2与c（H+）*c(OH-)=Kw类似,FeS饱和溶液中c（Fe2+)*c(S2-)=Ksp.常温下Ksp=8.1*10-17.理论上FeS的溶解度为?而事实上其浓度远大于这个数值,其原因可能是?
写出句子中划线单词的对应词.1.He has a son and a____.Son画线的2.Oh,they are my mother and_____.mother画线的3.This is John and_____is Mary4.He is my friend Jack and_____is my sister Nancy.He画线 5.---Are these your pens?---No,_____are my pens.these划线的
急.《组织胚胎学》判断题判断题：1.质膜内褶是上皮细胞表面的细胞膜向细胞内折入而成.2.髓袢包括近端小管直部、细段和远端小管直部.3.淋巴结的淋巴小结主要有T细胞构成.4.室间隔缺损最常见的为卵圆孔未闭.5. Ⅱ型肺泡细胞是气体交换的地方.6. 绒毛膜由滋养层与胚外中胚层发育而成.7.心血管系统是由胚外中胚层分化而来.8.单核细胞是血液中的巨噬细胞,当以活跃的变形运动穿出血管,进入组织和体腔后则称为组织中的巨噬细胞.9.复层扁平上皮根据表层细胞是否角化分为角化的和未角化的两类.10.浆细胞由血液中的B淋巴细胞接受抗原刺激后转化而来.
已知A、B、C、D、E、F六种物质间有下列转化关系:(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+Ba（NO）3→F↓+HNO3写出A、C、F的化学式.以及推理过程.
【氧化还原化学题】实验室为检测空气中汞蒸气的含量……实验室为检测空气中汞蒸气的含量,往往悬挂涂有CuI的滤纸,根据滤纸是否变色或颜色发生变化所用去的时间来判断空气中的含汞量.其反应为:4CuI + Hg → Cu2HgI4 + 2Cu以下有关说法正确的是:( )A.上述反应的产物Cu2HgI4中,Hg的化合价为+2B.上述反应中CuI既是氧化剂,又是还原剂C.上述反应中Hg与Cu均发生氧化反应D.上述反应中生成64gCu时,转移电子数为2*6.02*10^23下列反应中必须加入还原剂才能进行的是（ A、Cl2→Cl- B、Zn→ Zn2+ C、H2→H2O D、CuO→CuCl2
某辆小汽车油箱内装满35KG汽油,司机小王驾车到某城市执行任务,路程为300千米,在告诉公路上匀速行驶时,车受到的阻力是920N（汽车完全燃烧产生的内能有百分之30转化为机械能；汽油的热值为4.6*10的7次方焦耳每千克）求：1.汽车到达目的地牵引力所做的功.2.通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油.我想知道牵引力是什么,怎么去求,怎么判断牵引力.
化学元素的符号有什么规律?比如氧是O,是氧气就变成O2了,为什么?再比如：石灰水Ca(OH)2是氢氧化钠是Na(OH) 为什么一个OH有2 ling 另一个OH没?化合价是什么具体说明一下
肺炎双球菌转化实验.肺炎双球菌转化实验 A 将一部分S型细菌加热杀死B 制备符合要求的培养基并分为若干组将菌种分别接种到各组培养基上第1组正常R型菌第2组正常S型菌第3组加热杀死S型菌第4组加热杀死S型菌与正常R型菌混合 C 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间观察将上述4组培养基中的细菌分别注入小白鼠体内能是小白鼠患败血症而死亡的是第几组（1）就是小白鼠什么的那里（2）将第4组培养基上产生的S型细菌单独培养,能获得什么型的子代细菌（3）第2组是本实验中的对照组吗（4）本实验说明,S型细菌体内存在着能使R型细菌转化成S型细菌的什么（5）实验设计的思路是
用一定量的铁和足量的稀硫酸及足量的氧化铜制单质铜,有人设计了以下两种方案：1 Fe+H2SO4=H2+FeSO4 H2+CuO=Cu+H2O2 CuO+H2SO4=CuSO4+H2 Fe+CuSO4=Cu+Fe若按照实验原则进行操作,则两方案制取单质铜的质量为（）A 一样多 B 1多 C2多 D无法判断
相同质量的Ca(OH)2比吸收二氧化碳质量多,为什么不用饱和石灰水吸收二氧化碳相同质量的Ca(OH)2比NaOH吸收二氧化碳质量多
英语翻译
I don't doubt ___the plan will be received.

Cu Cu(OH)2 的转化

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