高中数学奇偶函数判定的过程

问题描述:

高中数学奇偶函数判定的过程

先看俩函数的定义域,奇函数和偶函数的定义域关于原点对称,否则非奇非偶;
其次看f(x)与f(-x)的关系,相等就是偶函数,相反就是奇函数;奇函数f(0)=0;