两点之间的所有连线中，_最短．

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• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 写反义词:( ) ( )交困 别有( ) ( )填空:意料之外用( )然理所当然用( )然毫不犹豫用( )然心里平静用( )然一定发生用( )然非常明显用( )然预料之中用( )然我想:我们的生活不正像这雾后的阳光一样火红吗?你是如何理解这一句话的?倒着八十九,正着九十八.(打一字)填历史人物:约法三章( ) 闻鸡起舞( )填文学家的真实姓名:青莲居士( ) 香山居士( ) 六一居士( ) 易安居士( )柳泉居士( )《鹬蚌相争》中“蚌——鹬——鱼翁”三者之间是因为什么而联系起来的上天无路,（ ）最短的季节（ ）
• 如图所示，有一磁感应强度B=9.1×10-4T的匀强磁场，C、D为垂直于磁场的同一平面内的两点，它们之间的距离l=0.05m，今有一电子在此磁场中运动，它经过C点时的速度v的方向和磁场方向垂直，
• 有两个条形磁铁，它们的一端都位于图甲中的虚线框内．为探究两个条形磁铁之间的磁场方向，把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示．请你将两个条形磁铁在图 甲中虚线框内的N、S极标示出来，然后将乙中所有小磁针的N极涂黑．
• 在平面直角坐标系中，定义点P（x1，y1），Q（x2，y2）之间的“直角距离”为d（P，Q）=|x1-x2|+|y1-y2|，若点C（x，y）到点A（1，3），B（6，9）的“直角距离”相等，其中实数x、y满足0≤x≤7，3≤y≤9，则所有满足条件的点C的轨迹的长度之和为______．
• 在平面直角坐标系中,定义d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|为点P(x1,y1),Q(x2,y2)两点之间的"折线距离",则椭圆x2…在平面直角坐标系中,定义d（P,Q）=|x1-x2|+|y1-y2|为点P（x1,y1）,Q（x2,y2）两点之间的“折线距离”,则椭圆x2/2+y2=1上的一点P与直线3x+4y-12=0上一点Q的“折线距离”的最小值为（　　）.发现网上的解析又和参考答案不一样晕了 ……弄懂了追分QuQ!
• 在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点．定义P（x1,y1）、Q（x2,y2）两点之间的“直角距离”在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点．定义P（x1,y1）、Q（x2,y2）两点之间的“直角距离"为d（P,Q）=|x1-x2|+|y1-y2|．若点A（-1,3）,则d（A,O）=4；已知点B（1,0）,点M是直线kx-y+k+3=0（k＞0）上的动点,d（B,M）的最小值为 2+3k(k≥1) 2k+3(0＜k＜1)设直线 kx-y+k+3=0（k＞0）上的任意一点坐标（x,y）,要求它的最小值就是f（x）=|x-1|+|kx+k+3|的最小值,画出此函数的图象,由图分析得：当k≥1时,最小值为：2+3k；当k＜1时,最小值为：2k+3．这过程看不懂啊,怎么画图像呢?x的取值又不确定,
• 已知A,B,C,D,E,F六种物质是九年级化学中常见的物质A,B,C,D,E都含有同一种元素,A,E分别是两种盐,B,C,D为单质或氧化物中的一种,它们之间的转化关系如下图所示(部分条件和生成物已略去)B+盐酸----AB+F(高温)=CC+O2=DC+盐酸=E(1)利用初中所学知识推断A,E分别对应的化学式:(2)1,写出B--C反应的化学方程式2,写出C----D反应的化学方程式想知道A,B,C,D,E,F分别是什么和所有的化学方程式,辛苦了,
• 下面的结论中错误的是（　　）A. 到已知角的两边的距离相等的点在同一直线上B. 若直线上有一点到已知角的两边的距离相等，则这条直线平分已知角C. 角的内部到角的两边距离相等的某点与角的顶点的连线平分已知角D. 角的内部有两点各自到角的两边的距离相等，经过这两点的直线平分已知角
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