怎样画在PPT中画出连在一起的正方体呢

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• 图①是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．（1）图②中的阴影部分的面积为______；（2）观察图②，三个代数式（m+n）2，（m-n）2，mn之间的等量关系是______；（3）若x+y=-6，xy=2.75，则x-y=______；______（4）观察图③，你能得到怎样的代数恒等式呢？（5）试画出一个几何图形，使它的面积能表示（m+n）（m+3n）=m2+4mn+3n2．
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• 《离别的礼物》 （弗·达尔写的） 2 阅读“爸爸没说一句话”直结尾这段文字,完成下列题目.（1）在文中画出描写“那女人”的神态、动作、语言的句子,并用四个词语来概括“那女人”的形象.1 _________ 2_______ 3________ 4_______（2）文中最能表现“爸爸”软弱的词是_____________；但“爸爸”心中并未忘记亲情,这主要表现在“___________________________”（3）“爸爸和那个女人愣住了”中的“愣”表现了人物当时怎样的心理状态?（4）最终,彼得哭了,他为何而哭呢?3 通读全文,摘录爷爷的语言两句,并说说从中可看出爷爷是个怎样的人?句1________________________________________________________句2_______________________________________________________人物形象______________________________________
• 《地震中的父与子》阅读答案他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人在来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆地下传来孩子的声音：“爸爸,”是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达!我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸或喝就一定会来救我,也能就救大家.因为你说过,你总会和我在一起!”1、画出描写父亲外貌的句子读一读,从中你感受到了什么?2、在这漫长的时间流逝中,“父亲"会面临怎样的困境呢?他心里在想什么?3、阿曼达在黑暗正同样度过了漫长的38个小时,等待他人的救援.他有没有害怕过、绝望过?他当时可能会想些什么?4、当父亲听到儿子的声音后,他当时可能会想什么?请你猜测一下,写下来.5、有的同学认为“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人在来阻挡他.”语言啰嗦,可以用“他一连挖了36个小时……”这样简练的语言来叙述.你怎样看这个问题?谈谈你的想法.快啊,今天就要!
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• 我该怎样理解庄子的某些思想呢?蔡志忠漫画《庄子说》开始的部分.文字描述：“庄子认为：人必须自觉人的存在,人不要从他人而画出自己.”漫画所示,他所说的庄子要表达的思想是,人不要觉得自己在这个世界上和别人有社会地位和经济条件等方面的高低悬殊的差别.而我总是从“贫”画出“富”、从“大”画出“小”.所以我在潜意识里有些看不起从事低收入职业和倾向体力的劳动者,我竭力克制这种思想,而且,我看到网络上面关于中国底层人群受欺压的新闻的时候,也是忍不住从心里非常同情那些受到不公平待遇的人们,特别想咒骂特权阶层.但是,就像前面我所说的,现实中我却不时觉得低层工作者不是特别“入”我的眼.而且我还有另一个极端,就是惧怕权贵阶层的人物,哪怕是那些素不相识的人,只要和黑恶*沾点点边,我就觉得此人令我惧怕,不可靠近,不可与之打交道.最奇怪的是,我自觉还有一点点想和权贵人物套近关系的潜在心理,有点点像阿Q被赵太爷扇了一耳光,还到处宣扬的心理状态.我的另外一层心理状态是,我特别厌恶黑恶*,我把它归结为,对于某些人或某类人的经常
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