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X-30%=4分之3

分类: 作业答案 • 2022-01-13 16:59:33

问题描述：

X-30%=4分之3

答

X-30%=4分之3
x=3/4+30%
x=1.05

作文记下你心中的美要求1.选取给你留下深刻,美好印象的人或事来写,要写出这些人或事“美”的特点.2.要写出自己对美好事物的感受,要有真情实感.3.尽可能综合运用叙述,描写,抒情和议论等表达方式.4.内容要紧紧扣住“美”的印象和对“美”的感受,传达出“美”的感染里,字数不限.
已知a的绝对值=3b的绝对值=2 a乘b小于零求 4a+ 2b的平方
下列各组物质中,只用水就可以鉴别的是（）A 固体：NaCl、CaCO3、KMnO4B 气体：H2、O2、CO2C 液体：KCl溶液、稀H2SO4、稀HClD 固体：NaCl、CaCl2、MgCl2
几道初一简便计算（1）-48*（1/2-5/8+1/3-11/16)（2）25*3/4-25*（-0.5）-（-1/4）*（-25）（3）-99又17/18*9（4）2+(-3)-（-1)
关于亨利定律1803年英国医学家亨利（W.Henry）提出著名的亨利定律：当温度不变时,不发生化学反应的气体在液体中的溶解度与其压力在一定范围内成正比.已知空气在人体血液（37℃）中的溶解度为6.6×10⁻4mol/L.压强增大10倍后,空气在人体血液中的溶解度不会增至……………………（）（A）6.6×10⁻3mol/L （B）1.48×10⁻1mol/L （C）1.914×10⁻1g/L （D）6.6×10⁻3NA/L求讲解
若（4a-5b）的二次方+c-3b的绝对值=0,则a：b：c=?
英语翻译请翻译一下下面的说明书,这是一个比色仪的英文说明书.1.fill the cuvet with 10ml of unreacted sample up to the mark and replace the cap .2.place the cuvet into the holder and ensure that the notch on the cap is positioned securely into the groove .3.Press ZERO and “sip” will appear on the display.4.Wait for a few seconds and the display will show “-0.0-”.Now the meter is zeroed and ready for measurement.5.remove the cuvet.6.add the content of one packet of HL 93701 DPD reage
下列各组物质用水就能鉴别的是（　　）A. 固体:Na2SO4、NaCl、CaCO3B. 气体:O2、H2、CO2C. 固体:NaCl、AgCl、CuSO4D. 液体:酒精、甲醇、汽油
英语翻译Figure 1:The conduction system of the heart 2.Figure 2:Experimental setup.Refer to Figure 4 for a zoomed in picture of the recording region.Figure 3:Pulse-echo of the 540kHz transducer off a flat air/water interface
1、登一座山,上山时每分钟行50米,到山顶后沿原路下山每分钟行90米,若上山所需时间比下山多400分钟,则这条山路有多少千米?2、甲、乙两人从A地出发,如果甲先走1消失,乙从后面追赶X小时后,刚好在B地追上甲,则甲走了多少小时?若甲的速度是6千米/时,乙的速度是8千米/时,则可列出的方程是_________?（用方程解答）3、轮船在两码头之间航行,顺水速度为a千米/时,逆水速度为b千米/时,则水流速度是多少千米/时?4、汽车以每小时72km的速度笔直的开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4s后听到回想,已知声音在空气中的传播速度是340m/s,听到回响时汽车离山谷的距离是多少米?不懂。请用方程解答
三道数学题（只用列方程,不用解）
现在教师写教案都会写教学目标,请问这是不是运用目标教学法?目标教学法在我国运用是不是很广泛?

X-30%=4分之3

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