三年级数学上册能通过吗教学设计
问题描述:
三年级数学上册能通过吗教学设计
答
课题 能通过吗教学目标1.初步认识长度单位,人民币的单位及温度的单位.2.能对长度单位等作初步估计.3.培养合作能力和动手操作能力.教学重难点对长度单位等作估计一、创设情境,激趣导入 1、口答:(1)量比较...
三年级数学上册能通过吗教学设计
课题 能通过吗教学目标1.初步认识长度单位,人民币的单位及温度的单位.2.能对长度单位等作初步估计.3.培养合作能力和动手操作能力.教学重难点对长度单位等作估计一、创设情境,激趣导入 1、口答:(1)量比较...