数学题1、如果树的周长为3分米,绕一圈升高4分米,则绕一圈它爬行的路程是多少分米葛藤是一种刁钻的植物,它自己腰杆不硬,为了争夺阳光,常绕着树干盘旋而上,它还有一手绝招,就是它绕树盘升的路线,总是沿最短路线---螺旋前进的.难道植物也懂数学?通过阅读以上信息,你能设计一种方案解决下列问题吗?1、如果树的周长为3分米,绕一圈升高4分米,则绕一圈它爬行的路程是多少分米?2、如果树的周长为8分米,绕一圈爬行10分米,则绕一圈升高多少分米?如果绕10圈到达树顶,则树高多少分米?

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试题葛藤是一种刁钻的植物，它的腰杆不硬，为了争夺雨露阳光，常常绕着树干盘旋而上，它还有一手绝招，就是它绕树盘升的路线总是沿最短路线--螺旋前进的，难道植物也懂数学？
通过阅读以上信息，解决下列问题：
（1）如果树干的周长（即图中圆柱体的底面周长）为30cm，绕一圈升高（即圆柱的高）40cm，则它爬行一圈的路程是多少？
（2）如果树干的周长为80cm，绕一圈爬行100cm，它爬行10圈到达树顶，则树干高多少？考点：平面展开-最短路径问题．专题：应用题．分析：（1）如图，将圆柱展开，可知底面圆周长，即为AC的长，圆柱的高即为BA的长，求出CB的长即为蚂蚁需要爬行的最短路程．
（2）先根据勾股定理求出爬行1圈的高度，再求出爬行10圈的高度，即为树干高．（1）如图，⊙O的周长为30cm，即AC=30cm，
高是40cm，则BA=40cm，
BC=AC2+AB2=50cm．
故爬行一圈的路程是50cm；
（2）⊙O的周长为80cm，即AC=80cm，
绕一圈爬行100cm，则BC=100cm，
高AB=BC2-AC2=60cm．
∴树干高=60×10=600cm=6m．
故树干高6m．点评：此题通过两点间的最短路径问题，考查了圆柱的侧面展开图和勾股定理，要弄清，底面圆的周长即为矩形的边AC的长．答题：HLing老师

直接将树看成圆柱体,把侧面展开即可,计算就是三角形问题.
所以1.5分米
2.6分米