如图,直线y=−43x+4和x轴、y轴的交点分别为B、C,点A的坐标是(-2,0).(1)试说明△ABC是等腰三角形;(2)动点M从A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度.当其中一个动点到达终点时,他们都停止运动.设M运动t秒时,△MON的面积为S.①求S与t的函数关系式;②设点M在线段OB上运动时,是否存在S=4的情形?若存在,求出对应的t值;若不存在请说明理由;③在运动过程中,当△MON为直角三角形时,求t的值.

问题描述:

如图,直线y=−

4
3
x+4和x轴、y轴的交点分别为B、C,点A的坐标是(-2,0).

(1)试说明△ABC是等腰三角形;
(2)动点M从A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度.当其中一个动点到达终点时,他们都停止运动.设M运动t秒时,△MON的面积为S.
①求S与t的函数关系式;
②设点M在线段OB上运动时,是否存在S=4的情形?若存在,求出对应的t值;若不存在请说明理由;
③在运动过程中,当△MON为直角三角形时,求t的值.

(1)证明:y=-

4
3
x+4,
∵当x=0时,y=4;
当y=0时,x=3,
∴B(3,0),C(0,4),
∵A(-2,0),
由勾股定理得:BC=
32+42
=5,
∵AB=3-(-2)=5,
∴AB=BC=5,
∴△ABC是等腰三角形;
(2)①∵C(0,4),B(3,0),BC=5,
∴sin∠B=
OC
BC
=
4
5
=0.8.
过N作NH⊥x轴于H.
∵点M从A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度,
又∵AB=BC=5,
∴当t=5秒时,同时到达终点,
∴△MON的面积是S=
1
2
×OM×NH,
∴S=
1
2
|t-2|×0.8t,
∴S=|t-2|×0.4t;
②点M在线段OB上运动时,存在S=4的情形.理由如下:
∵C(0,4),B(3,0),BA=5,
∴sin∠B=
OC
BC
=
4
5
=0.8,
根据题意得:∵S=4,
∴|t-2|×0.4t=4,
∵点M在线段OB上运动,OA=2,
∴t-2>0,
即(t-2)×0.4t=4,
即t2-2t-10=0,
解得:t=1+
11
,t=1-
11
(舍去),
∴点M在线段OB上运动时,存在S=4的情形,此时对应的t值是(1+
11
)秒.
③∵C(0,4)B(3,0)BC=5,
∴cos∠B=
OB
BC
=
3
5
=0.6.
分为三种情况:
I、当∠NOM=90°时,N在y轴上,即此时t=5;
II、当∠NMO=90°时,M、N的横坐标相等,即t-2=3-0.6t,解得:t=3.125,
III、∠MNO不可能是90°,
即在运动过程中,当△MON为直角三角形时,t的值是5秒或3.125秒.
答案解析:(1)求出x=0时y的值,求出y=0时x的值,求出B、C的坐标,根据勾股定理求出BC、AC,求出BA,即可得出答案;
(2)①过N作NH⊥x轴于H,推出当t=5秒时,同时到达终点,根据三角形的面积公式得出△MON的面积是S=
1
2
×OM×NH,代入求出即可;
②根据题意得出|t-2|×0.4t=4,根据t-2>0,得出方程(t-2)×0.4t=4,求出方程的解即可;
③求出cos∠B=0.6,分为三种情况:I、当∠NOM=90°时,N在y轴上,求出t=5;II、当∠NMO=90°时,得出t-2=3-0.6t,求出t,III、∠MNO不可能是90°,即可得出答案.
考试点:一次函数综合题;一次函数图象上点的坐标特征;三角形的面积;等腰三角形的性质;锐角三角函数的定义.

知识点:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,锐角三角函数的定义,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,三角形的面积等知识点的应用,主要考查学生运用这些性质进行推理和计算的能力,用了方程思想,注意要进行分类讨论.