每个合数都可以写成（ )形式,这几个质数就叫做这个合数的质因数

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• 我想知道“0”是不是合数?我想知道“0”是不是合数?我在过去的教学中,关于自然数的组成,分两种情况思考的：一是所有奇数和所有的偶数组成自然数集合；二是所有的质数与所有的合数及1也组成自然数集合.现在0也成为了自然数集合的一员,因而我想提出这样一个问题：“0”是不是合数?现在我们在讲“约数和倍数时,我们所说的数一般不包括0”,但作为一种数学研究,进行探讨未尝不可.我任为,0的约数有无数个,根据《九年义务教育六年制小学数学》第十册中关于合数的定义：“一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数.”似乎应该把0划归为合数范围,但仔细一想“0”是个特殊的自然数,因为所有非零自然数都有“本身”这个约数,如,1是1的约数,2也是2的约数……,而0这个自然数恰恰少了“本身”这个约数,因此,也不能归为合数.试想：假设如果0是合数,那么它能用质因数相乘的形式表示出来吗?这就与“每个合数都可以写成几个质数相乘的形式”产生了矛盾.所以,我主张把0划归为“既不是质数,也不是合数”范围.当然了,这需要数学专家们
• 分解质因数的方法是先用一个合数的最小质因数去除这个合数,得出的数若是一个质数,就写成这个合数相乘形式；若是一个合数就继续按原来的方法,直至最后是一个质数.这话怎么理解呢?能否举例呢?另外,把30和40分解质因数,它们有哪些相同的质因数?这话
• 数学每个合数都可以写成几个质数（ ）的形式,这几个质数叫这个合数的（ ）.
• 分解质因数的方法是先用一个合数的最小质因数去除这个合数,得出的数若是一个质数,就写成这个合数相乘形式；若是一个合数就继续按原来的方法,直至最后是一个质数.这话怎么理解呢?能否举例呢?另外,把30和40分解质因数,它们有哪些相同的质因数?这话
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• 只含有质因数3的数是（ ）A.12 B.15 C.81 D.105 我自己认为一个也不对,但不填不行,一定要好好思考啊!每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数都叫做这个合数的质因数.
• 每个合数都可以写成（ ）的形式,其中每个（ ）都是这个合数的因数,叫做这个合数的( )
• 把一个合数写成几个质数相乘的形式,这个叫做分解质因数.例如：2×2×3=12,因为这样就变成写一个乘法算了.同学们,你们学会了吗?请你试一试,把下面各数分解质因数.27= 30= 54=
• 每个*数都可以写成*的形式,其中*都是这个合数的*,叫做这个合数的*,把一个合数用*形式表示,叫做*每个___数都可以写成___的形式,其中____都是这个合数的___,叫做这个合数的___,把一个合数用___形式表示,叫做_____.
• Look!The students are e____.Some are running and others are jumping.该填什么,
• 孔子游春 文中的省略号表示,请你接着写一句