小明上学先走一段上坡路,再走一段下坡路,小明放学该怎么走?

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• 1、已知A=by2-ay-1,B=2y2＋3ay-10y-1,且多项式2A-B的值与字母y的取值无关,求（2a2+2ab2)-[2(a2b-10+3ab2+2]的值.2、A、B两个果园分别有20吨和30吨.C、D两地分别需要15吨和35吨；已知从A果园运到C地的苹果每吨15元,运到D地的每吨12元；从B果园运到C地的每吨10元,运到D地的每吨9元.现设从A果园运到C地的苹果为X吨,用含X的式子表示出总运输费.3、从小明的家到学校,是一段长为a的上坡路接着一段长为b的下坡路（两段路的长度不等但坡度相同）,已知小明骑自行车走上坡路的速度比走平地的速度慢20％,走下坡路的速度比走平路的速度快20％,又知小明上学图中花10分钟,放学花12分钟,求a与b的比值.
• 小明上学先走一段上坡路,再走一段下坡路,小明放学该怎么走?
• 数学题,急! 明天要交的! !（1）小明从家到学校上学,用了12分钟,放学回家用了15分钟,上学的速度比回家的速度快（）%.（2）一个圆柱与圆锥的底面半径的比是2：3,高的比是4：9,它们的体积比是（）.（3）甲乙两人每人都有10张卡片,甲给乙（）张卡片可以使乙的卡片比甲多50%.（4）一种洗衣机现在每台售价240元,比原价便宜了60元,售价降低了（）%.（5）小芳和小明各走一段路.小明走的路程比小芳多5分之1,小芳用的时间比小明多8分之1,小芳和小明的速度比是（）.（6）将一根绳子剪成两段,第一段长8分之3米,第二段是全长的8分之3,那么第（）长.（7）某工人计划10小时完成工作,实际8小时便干完了,那么该工人的功效提高了（）%.（8）从A城到B城,甲车要10小时,乙车要8小时,甲车速度比乙车（）.A.慢25% B.快25% C.慢20% D.快20%（9）12.3×456÷123（简算）给分!
• 从小明的家到学校,是一段长度为a的上坡路接着一段长度为b的下坡路（两段路的长度不等但坡度相同）,已知小明骑自行车走上坡路时的速度比走平路时的速度慢20%,走下坡路时的速度比走平路时的速度快20%.又知小明上学途中花10min,放学途中花12
• 从小明的家到学校,是一段长度为a的上坡路接着一段长度为b的下坡路（两段路的长度不等但坡度相同）,已知小明骑自行车走上坡路时的速度比走平路时的速度慢20%,走下坡路时的速度比走平路时的速度快20%.又知小明上学途中花10min,放学途中花12min.求a与b的比值.并说明为什么）
• 小莹从家里骑自行车上学校,需要先走一段平路,然后再走一段上坡路.假设她平路上骑车的速度为0.2千米1分钟上坡路上汽车的速度为0.1千米1分钟,下坡路上骑车的速度为0.25千米1分钟.他从家到学校需20分钟,从学校到家里需14分钟.请问小莹家里学校多远?
• 从小明的家到学校，是一段长度为a的上坡路接着一段长度为b的下坡路（两段路的长度不等但坡度相同）．已知小明骑自行车走上坡路时的速度比走平路时的速度慢20%，走下坡路时的速度比走平路时的速度快20%，又知小明上学途中花10分钟，放学途中花12分钟．（1）判断a与b的大小（2）求a与b的比值．
• 从小明的家到学校，是一段长度为a的上坡路接着一段长度为b的下坡路（两段路的长度不等但坡度相同）．已知小明骑自行车走上坡路时的速度比走平路时的速度慢20%，走下坡路时的速度比走平路时的速度快20%，又知小明上学途中花10分钟，放学途中花12分钟．（1）判断a与b的大小（2）求a与b的比值．
• 从小明的家到学校，是一段长度为a的上坡路接着一段长度为b的下坡路（两段路的长度不等但坡度相同）．已知小明骑自行车走上坡路时的速度比走平路时的速度慢20%，走下坡路时的速度比走平路时的速度快20%，又知小明上学途中花10分钟，放学途中花12分钟．（1）判断a与b的大小（2）求a与b的比值．
• 从小明家到学校,是一段长度为a的上坡路接着一段为b的下坡路(两段路的长度不等但坡度相同),已知小明骑自行车走上坡路时的速度比走平路时的速度慢20%,走下坡路时的速度比走平路时的速度快20%,又知小明上学途中花草10min,放学途中花12min.(1)判断a与b的大小(2)求a与b的比值
• 如图，大正方形的面积为16，小正方形的面积为4，求阴影部分的面积．
• 从甲地到乙地时,先走一段从甲地到乙地时,先走一段上坡再走一段下坡,上坡的路程是下坡路程的3/5,下坡