用紫外线灯照射一个物体,这个物体的温度是否会升高

相关推荐

• 用紫外线灯照射一个物体,这个物体的温度是否会升高
• 关于相对论的题一个静止时质量为m的物体,当其质量变为5m/3 时,它的速度是多少?（原题就这样） 这道题如果用m2=m1/√（1-v^2/c^2) 得到的是0.8c 答案也是这么写的.但如果用动能Ek=1/2*m1*v^2=m2*c^2-m1*c^2 却得不到那答案.书上说是动能体现在质量的增量上,但为啥算出来不对呢?还有,就是如果一个物体温度升高,它的质量会不会增加呢?如果会的话,
• 在研究有关比热容的实验中,用相同酒精灯加热可知加热相同时间的物体所增加内能相同,但由于比热容不同,因此温度不同.但同一地点的物体相互之间也会发生热传递,因此一段时间后温度会相同.所以被太阳同时照射的水和沙滩温度一样,内能不一样.假设他们的温度都比人的温度更高,那么当人手触摸他们时就会发生热传递,直到他们的温度与人手一致,因此水和沙滩会降低相同的温度,但水会放出更多的热量,因此应该会感觉水更烫,而不是沙滩?
• 请教一到初三物理题（设计表格）,有兴趣者进~据生活经验，我们猜想：物体温度升高、吸收热量的多少可能与物体的质量和物体种类有关，为了证明猜想，我们制定了两个计划：A.让探究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；B.让探究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。①物品：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个烧杯，两只温度计，秒表，铁架台，适量的水和没有，还需要____________________（是不是量筒和天平）②本次试验的热源应选__________(是不是电加热器）。理由是____________（能控制温度的高低？）③从两个计划中任选一个设计表格（这个是重点！） 还有，升高的温度和热量有什么关系？吸收的热量怎样测量？
• 判断下列说法是否正确,为什么“一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能.”“一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多.”“对物体做功,物体温度一定升高.”
• 物体发出的光会衰减吗?比如N前地球某个物体或者是某个场景经过阳光照射后的反射光线射向无穷无尽的宇宙,而这一段光线是否会一直存在,也就是不停的在宇宙中旅行,还是慢慢地衰减最后消失~如果不消失,那么假设（我知道不可能做到这一点）我们可以以超过光的速度去追赶那一段N年前的光线,并且刚好追上,那我们是否可以通过一个可以成像的装置（假设有这个装置）把这段光线成像,而看到N年前的那个物体或是场景?
• 1比热容题!小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳照射,为什么会出现不同情况?他想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家研究.小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100w的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值,记录数据如下表示 0 2 4 6 8 10 12照射时间/分钟 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1温度/度 沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36.0 36.3（1）：实验中小明是如何比较物体吸收热量多少?（2）：物体吸收热量的多少和物体的 有关.请解析!(3)“沙子烫脚，而海水却很凉”请你用简略语言从生活或自然中举出类似现象：水泥吸热多升温慢？？
• 1比热容题!小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳照射,为什么会出现不同情况?他想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家研究.小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100w的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值,记录数据如下表示 0 2 4 6 8 10 12照射时间/分钟 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1温度/度 沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36.0 36.3（1）：实验中小明是如何比较物体吸收热量多少?（2）：物体吸收热量的多少和物体的 有关.请解析!(3)“沙子烫脚，而海水却很凉”请你用简略语言从生活或自然中举出类似现象：水泥吸热多升温慢？？
• 根据你的认识,谈谈宇航服应该具有哪些功能如果在宇宙飞船划燃火柴,火焰会立即熄灭,这是由于（ ）A 氧气不够 B 在失重情况下,空气不对流 C 宇宙飞船上的温度低 D 达不到着火点（11）飞船返回地面时,会遭遇黑障问题,使无线电信号中断,你认为产生黑障原因是什么?（12）对人类来说,太空是个充满危险的环境,首先,太空是个真空环境,那里大气压强接近于零,如果人直接暴露在太空中,缺氧会使人窒息死亡,超低压会使人立刻爆炸.其次,太空没有吸热物质,环境温度在-270℃左右,一旦被太阳直接照射到,物体表面立刻升至几百摄氏度,人无法适应这种环境.再有,太空舱内是个失重环境,人已习惯地球引力和自转的影响,在失重的飞船中,人的站立行走及工作都变的十分困难.此外,超强紫外线、γ射线、带电粒子流、高能粒子流等等无形杀手在太空中无处不有.在地球上,这些杀手被大气层吸收或减弱而不会造成危害,在太空中,每一个杀手都会叫人丧命.因此,宇航服就成了宇航员的“保护神”.请根据你的认识,谈谈宇航服应该具有哪些功能?
• 用紫外线灯照射一个物体,这个物体的温度是否会升高
• 为什么光照射在物体上,能使物体温度升高?请结合光是以波的形式运动,高能态的原子向低能态跃迁发出光子,来回答问题.再试想：按爱因斯坦说的“光子是由高能态的原子向低能态跃迁而产生的”,要是在绝对真空中光还能传播吗?拿出我现在的全部积分!欢迎!我再进一步把问题说清楚书上的资料有：1.光是以波的形式传播的,只是它的波很短很快.2.光在空间中是一份份的光子传播的.我是问：在绝对的真空中光还能不能传播?光子是什么东西?光是怎么使物体升温的?感谢14楼的朋友!我还是有些不解!都知道电是以传导的方式传输的,没有导体它就没法传输.声音是以波传播的,在真空中是没法传播的.光如果是一种物质,那么它是怎么穿过透明物体的?
• 紫外线可以使温度计的示数升高吗?