点de在三角形abc的边bc上,ad=ae,ab=ac,证明bd=ec一定看清题是证明bd=ec啊啊啊… 突然就懵住了

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• 点de在三角形abc的边bc上,ad=ae,ab=ac,证明bd=ec
• 太原市2007-2008学年九年级数学第二次测评第26题的答案在RT三角形ABC中，AB=AC，点D,E是线段AC上的两个动点，且AD=EC，AM垂直BD，垂足为M,AM的延长线交BC于点N,直线BD与直线NE相交与点F。 一】试判断三角形DEF的形状，并加以证明。说明；A]如果你经历反复探索，没有找到解决的方法请你把探索过程中的某种思想写出来【要求至少写3步】，B】在你经历说明A的过程之后，可以从下列1，2中选取一个补充或者更换已知条件，完成你的证明，注意；1，画出将三角形BAD沿BA方向平移BA长然后绕点A顺时针旋转90度后的图形，2，点K在线段BD上，且四边形AKNC为等腰梯形【AC平行KN,]二】若点D.E上直线AC上的两个动点，其他条件不变，试判断三角形DEF的形状，并说明理由，
• 1、平行四边形ABCD中,AE垂直CD于E,角B=55度,求角DAE的大小.2、如图1,将长为8,宽为2的长方形纸片对折后,按图2的中虚线剪出一个梯形并打开,得到一个等腰梯形,如果剪掉部分的面积一共是6,求此时打开后梯形的周长.3、在三角形ABC中,AB=AC,AD垂直BC于D,AN是三角形ABC的外角CAM的平分线,CE垂直AN,垂足为E.1.求证：四边形ADCE为矩形；2.当三角形ABC满足什么条件时,四边形ADCE是正方形,并说明理由.4、如图,在梯形ABCD中,AD平行BC,AB平行DE,AF平行DC,E、F两点在边BC上,且四边形AEFD是平行四边形.1.AD与BC有何等量关系?并说明理由；2.当AB=DC时,求证：四边形AEFD是矩形.5、如图,在三角形ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于F,且AF=BD,连接BF.1.求证：D是BC的中点；2.如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.6、如图,等腰梯形ABCD中,AD平
• 如图,在三角形ABC中,∠C＝2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,E为BD的中点,连接AE.1.求证 ∠AEC＝∠C2.求 BD等于2AC3.若AE＝6.5,AD等于5,那么△ABE的周长是多少?（我们没有学过“在直角三角形中斜边的中点和直角边顶点的连线等于斜边的一半"这个性质,能否用勾股定理或者是别的方法证出来呢?图的话只要把题输在百度上就可以在网上找见）只要第二问的具体过程就可以.第一问和第三问可以不答……我的意思是电脑上的第二问都是用在直角三角形中斜边的中点和直角边顶点的连线等于斜边的一半"这个性质证出来的,但是我们初二没有学过这个性质,只讲到勾股定理,所以请用别的方法来证明……
• 三角形ABC中,E为AD与CF的交点,AE=ED,三角形的面积是1,三角形BEF的面积是1/10,则三角形AEF的面积是1/1
• 如图在四边形abcd中,∠ABC=∠ADC=90,E为AC中点,∠BEC交BD与FEF BD什么关系证明