咏叹太阳和月亮的诗句有?各两句

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• 仿照事例,发挥联想和想象,写一段话.望着水天相接的地方,我曾天真的想,若有一天,我能游到那里,就可以从那里上天了.天上多好啊,有星星,有月亮,有太阳.听奶奶说,月亮上还有图爷爷哪!望着风雨侵袭的蔷薇,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________品析句式特点,在具体的语境中续写一个句子.如同赞美每一个温馨的早晨,我赞美太阳递给我第一缕晨曦.借助晨曦,我看见庄严上升的国旗,看见大海激动的波涛,_________________
• 一只贝阅读答案一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去.蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳.这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条.孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上.人们都在说：“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”但是,这只贝没有被孩子捡起.它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝.因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉；但它默默地,它说不出来.它被埋在沙里.海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了.孩子们又
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• 一只贝 一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去.蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳.这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条.孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上.人们都在说：“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”但是,这只贝没有被孩子捡起.它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝.因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉；但它默默地,它说不出来.它被埋在沙里.海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了.孩子们又来到沙
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