a是一个三位数，b是一个两位数，若把b放在a的左边，组成一个五位数，则这个五位数为（　　） A.ba B.b+a C.100b+a D.1000b+a

相关推荐

• a是一个三位数，b是一个两位数，若把b放在a的左边，组成一个五位数，则这个五位数为（　　） A.ba B.b+a C.100b+a D.1000b+a
• 一个三位数的个位数字是7，若把个位数字移到首位，则新数比原数的5倍还多86，求这个三位数.设这个三位数的前两位数为x，则列出的方程应是（　　） A.700+x5−86＝10x+7 B.700+x-86=5（10x+7） C.
• a表示一个两位数,b表示一个三位数,若把a放在b的左边组成一个五位数记为m1,把b放在a的左边组成一个五位
• 小华以9折的优惠价钱买了一些文具,共花了x元,若没有此优惠,小华应付( )元使得代数式（X-1）（X-3）（X-5）（X-7）的值为零的数有（ ）A、2个 B、3个 C、4个 D、0个第十三届电视剧飞天奖,今年有a部作品参赛,比去年增加了43% 还多3部,设去年参赛的作品是b部,则b是（ ）已知代数式x的平方+x的值是7,那么代数式4X的平方+4x+9的值是（ ）a是一个三位数,b是一个两位数,若把b放在a的左边,组成一个五位数,则这个五位数为（ ）A、b+a B、10b+a C、100b+a D、1000b+a
• 1.计算：(2x-y)^2-3(2x-y)-4(2x-y)^2+(2x-y),其中2x-y=-2.2.x表示一个两位数,y表示一个三位数,若把x放在y的左边组成一个五位数M1,把y放在x的左边组成另一个五位数M2,那么M1-M2必定是一个大于1的整数的倍数,则这个大于1的整数是多少呢?你能说明理由吗?3.观察下面的几个算式：1+2+1=4；1+2+3+2+1=9；1+2+3+4+3+2+1=16；1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 根据上面几道题的规律,计算下面各题.（1）1+2+3+...+9+...+3+2+1=___________.（2）1+2+3+...+100+...+3+2+1=___________.（3）1+2+3+...+n+...+3+2+1=___________.
• 在12点到1点之间,会在几点几分时,钟面上的时针与分针第一次互相垂直?用度表示：30度24分54秒=（ ）；用度、分、秒表示：3.75度=( ),90度-32度24分36秒=（ ）,36度24分/3+0.36度*4=（ ）钟面上8.30时,分针与时针的夹角为（ ）度,在（ ）点整时,分针与时针成平角.一个锐角补角比他的余角大（ ）度.a是一个两位数,b是一个三位数,把a放在b的左边组成的五位数比把a放在b的右边组成的五位数小（ ）.其他题写答案就OK。写得好会加分的，
• x是一个两位数，y是一个三位数，把x放在y的左边构成一个五位数，则这个五位数的表达式是（　　）A. xyB. 10x+yC. 1000x+yD. 100x+1000y
• a是一个三位数,b是一个两位数,若把a放在b前面组成一个五位数,则这个五位数表示为
• 初一整式与整式加减题.1.选择.1.“a的1/2与b的差”用式子可以表示为（ ）.A.1/2（a-b) B.a-1/2-b C.a-1/2b D.1/2a-b2.合并同类项-2xy+8xy=(-2+8)xy=6xy时,依据的运算律是（ ）.A.加法交换律 B.乘法交换律 C.分配律 D.乘法结合律3.若-0.8xy与3/2x的m次方y的n次方是同类项,则m,n的值分别是（ ）.A.m=2,n=1 B.m=2,n=0 C.m=4,n=1 D.m=4,n=04.x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果把x放在y的走边组成一个五位数,则这个五位数可以表示成（ ）.A.x+y B.100x+y C.100y+x D1000x+y5.下列式子中,与a-b相等的是( ). A.-(a-b) B.-(b-a) C.-(b+a) D.-(-a-b)6.
• a表示一个两位数,b表示一个三位数,若把a放在b的左边组成一个五位数记作m1,再把b放在a的左边组成一个五位数记作m2求证m1-m2是9的倍数
• 唐朝中外文化交流的史实(或郑和下西洋的历史意义)对今天构建和谐世界有何借鉴
• 在标准状况下混合气体由0.2molCO2和0.3molCO组成,求混合气体的体积是多少?求混合气体的质量是多少