一矩形,若长减3m,宽增2m,则成为正方形,而它的面积是原来面积的一半多6m^2,求这个矩形的长和宽
问题描述:
一矩形,若长减3m,宽增2m,则成为正方形,而它的面积是原来面积的一半多6m^2,求这个矩形的长和宽
答
相关推荐
- 若一个矩形长为mcm,宽为ncm,(m>n) (1)若这个矩形长增加2cm,宽增加2cm,则面积增加了18cm的平方;若一个矩形长为mcm,宽为ncm,(m>n)(1)若这个矩形长增加2cm,宽增加2cm,则面积增加了18cm²;若这个矩形长减少1cm,宽增加1cm,则面积增加了2cm²,求(m/n)-(n/m)的值;(2)若以mcm为边长的正方形与以ncm为边长的正方形的面积和是这个矩形面积的3倍,求(m/n)-(n/m)的值
- 1、数是5/7,商与被除数的查是4,被除数是()2、在推倒圆的面积公式时,将圆分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比关多6.42厘米,远的面积是()平方厘米3、一个正方体的表面积是384平方分米,把这个正方体平均分割成64个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是()平方分米4、一个圆柱的侧面积是314平方厘米,体积是942立方厘米,它的底面积是()平方厘米5、两堆煤,其中乙堆占3/7,后来又运来一部分煤放入乙堆,这时甲堆比乙堆多1/5.已知甲乙两堆原来共重126吨,现在两堆煤共重()吨6、有四袋糖块,其中任意三代的总和都超过60快,那么这四代糖块的总和至少为()快7、已知慢车的速度是快车的5/6,两车从甲、乙两站同时相向而行在离中点4千米的地方相遇.求甲乙两站之间的距离是多少千米8、有一批正方形瓷砖,如拼成一个长余款之比为5:4的大长方形,则余38快,如改拼成长于宽各增一块砖的大长方形则少53快,那么这批转共有多少块?注:不要应为我没给分就不回答了,我只是怕没人回答而浪费了积分,所以,
- 要用一元二次方程解,如下,要方程式和答案1.某公司八月份售出电脑200台,十月份售出242台,这两个月平均每月增长的百分率是多少?2.如果x的平方-2(m+1)X+m的平方+5是一个完全平方式,则m=?3.长方形铁片四角各截去一个边长为5cm的正方形,然后折起来做一个没盖的盒子,铁片的长是宽的2倍,做成的盒子容积为1.5dm的平方,则铁片的长等于?宽等于?4.直角三角形的两直角边的比是8:15,而斜边的长等于6.8cm,那么这个直角三角形的面积等于?5.有一块长60m,宽40m的长方形草坪,要在它的中间开出一个小长方形花坛,使四周留的草坪宽度一样,并且使花坛的面积占四周草坪面积的一半,求草坪的宽度?
- 初中数学 实数练习题一、填空题 1、根号25=( ) 2、9的平方根是( ) 3、-0.5是( )的平方根 4、0.169的平方根是( ) 5、+-正负1/3是a的平方根,则a=( ) 6、若根号下x=7.则x=( ) 7、若a2=b.则b是a的( ),a是b的( )8、当x=5时根号下(x-9)2的平方根为( ) 二、选择题1、-125开方得( ) 2、3根号下(-2)3的值为( ) 3、立方根等于本身的数为( ) 4、若(3x+2)3-1=61/64,则x=( ) 5、某数的立方根等于这个数的算数平方根.则这个数等于( ) 6、若(x-2)2=9,则x为( ) 三、解答题1、有边长为5cm的正方形和长为8cm,宽为18cm的矩形,要做一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,求边长应为多少cm? 2、已知y=x3-11,且y的算术平方根是4,求x的值. 3、球的半径r,球的体积500cm2,(V球=4/3πr2),求r的值.(π取3.14,精确到0.001) 4、已知根号下a+2b=3,根号下
- 初一6道应用题1、一个三位数,它的十位上的数比百位上的数的4倍小3,它的个位上的数比百位上的数的3倍大1,如果把这个三位数的数位上的数与百位上的数对换得到一个数,那么原来的三倍数比新数小270,求原来的三位数?2、从现在起,两年后母亲的年龄是女儿年龄的6倍,之后再过20年女儿的年龄是母亲的一半,求母亲、女儿现在的年龄?3、小张将一个正方形纸片剪去一宽为3cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上,就其较长的部分剪下一宽为4cm的长条,如果这两次减下来的长条的面积恰好相等,那么原来的正方形纸片边长是多少?4、文具店出售每个位120元和80元的两种纪念币,两种纪念币每个都有30%的利润,但每个120元的不好出售,甲共有1080元,如果买一定数量的某一种纪念币,若都买每个120元的钱不够,但售货员还是如数付给他这种纪念币,结果文具店获利和卖出同数量每个80元的纪念币获利一样多,那么甲共买纪念币多少个?5、某中学要求住校的学生有若干人,如果每间宿舍住4人,则剩余20人;如果每间宿舍住8人,则有一间宿舍不空不满,
- 1、已于二次方程ax²+bx+c=0,有一根﹣2,则4a+C/b的值为?2、已知(1-m²-n²)(m²+n²)=﹣6,则m²+n²的值是?3、初一4班课外乒乓球组卖了两副乒乓球板,若每人付9元,则多了5元,后来组长收了每人8元,自己多付了2元,问两副乒乓球板价值多少?4、用22cm长的铁丝,折成一个面积是30cm²的矩形,求这个矩形的长和宽.又问,能否折成面积是32cm²的矩形呢?为什么?
- 1.一个三角形面积为300平方米.若它的高度变为原来的三分之一,底变为原来的2倍.则改变后的三角形的面积为()平方厘米.2.一个平行四边形的面积为72平方米,若它的高变为原来的2倍,底变为原来的四分之一,则改变后的平行四边形是()平方分米.3.现有三个连续偶数,它们的和为72.则这三个偶数为()、 ()、().应用题一个长方形,长24米,宽18米,如果把这个长方形剪成相同大小的正方形而没剩余,剪成的正方形边长最多是多少厘米?能剪成多少个这样的正方形?
- 八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后,发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我们可以定义:“长和宽之比相等的矩形是相似矩形.”相似矩形也有以下的性质:相似矩形的对角线之比等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方等等.请你参与这个学习小组,一同探索这类问题:(1)写出判定菱形相似的一种判定方法:若有一组角对应相等(或两组对角线对应成比例),则这两个菱形相似;(2)如图,将菱形ABCD沿着直线AC向右平移后得到菱形A′B′C′D′,试证明:四边形A′FCE是菱形,且菱形ABCD∽菱形A′FCE;(3)若AC=2,菱形A′FCE的面积是菱形ABCD面积的一半,求平移的距离AA′的长.
- 一、元旦快到了,九年级1班要在教师举行联欢会,已知教师的长为7m,宽6m,老师要求同学们用彩灯设计一个圆形图案,且使圆的面积为教室面积的一半,你能求出半径吗?二、为了把一个长100m,宽60m的游泳池扩建成一个周长为600m的大型游乐场,如果把游泳池的长增加xcm,那么x等于多少时,游乐场的面积等于20000m²?游乐场的面积是否能等于23000m²?如果能,求出X的值;如果不能,请说明理由.三、在一块边长为1米的正方形铁板上截出一个面积800cm²的矩形铁板,使长与宽多20cm,矩形铁板的长和宽分别是多少cm?四、用22cm长的铁丝,(1)、折成面积为30cm²的矩形,求它的长和宽?(2)、能不能折成一个面积为32cm²的矩形?请说明理由.
- 一矩形长于宽之比为3:2,若矩形的长与宽分别增加3m和2m ,则矩形的面积增加30m²,求这个矩形的要二元一次方程!
- 1.(-3a+b)的立方 2.(-2m的平方n的负平方)的平方乘3m的负三次方n的三次方3.5ab分之3a+3b乘a的平方-b的平方分之10a的平方b 4..x-8分之x平方+1 乘 x三次方+x分之x的平方-645.(m+2+2-m分之5)乘3-m分之2m-4
- 有一矩形,若长减少3m,宽增加2m,则成正方形,而它的面积比原来面积少5m2,则矩形的长和宽分别是______.