一根圆柱形木料 如果把它的高截短5cm,表面积就减少30πcm2.截取部分的体积是多少?

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• 青岛版六年级下学期数学基础训练第四十页应用题的3,4题列式及答案：3：一个圆柱体的底面周长是62.8厘米,高30厘米,把它加工成一个最大的长方体,削去部分的体积是多少立方厘米?4：把一根长1.5米的圆柱形木料锯掉4分米长的一段后,表面积减少了50.24平方分米.这根米料原来的体积是多少?不要方程.
• 2．一根长方体木料长2.5米,将它截成两段以后,表面积增加了80平方厘米.这根木料的体积是多少?★★★3．一个长方体的3个相邻面分别是12平方厘米,15平方厘米和20平方厘米.求这个长方体的体积.4．一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加56平方厘米.原来的长方体的体积是多少立方厘米?5．有甲、乙两个长方体水箱.甲的长、宽、高分别是40厘米、30厘米、20厘米；乙的长和宽分别是30厘米和20厘米,乙水箱中装有24厘米深的水,甲水箱中没有水.现把乙水箱中的水向甲水箱中倒一部分,使两个水箱中水的深度相同.求这时水箱中水的深度.★★★★★6．正方体的每一条棱长是一个一位数,每个面的面积是一个两位数,整个表面积是一个三位数.如果将每个面的面积数中的两个数字交换位置,恰好是表面积三位数中十位与个位上的数字.求这个正方体的体积.补充1．将一个正方体的高增加2厘米,得到一个长方体,它的表面积比原来的正方体表面积增加96平方厘米,原来正方体的表面积是多少平方厘米?2．一个长方体表面积
• 1.把一个底面半径是5厘米,高是20厘米的圆柱截成两个同样大小的圆柱,截得的两个小圆柱的体积之和,表面表面积之和与截前的圆柱相比有怎样的变化?（通过计算说明问题）2.工地上放着甲乙两根质地的圆柱形木料,甲的底面半径是乙的2倍,乙的长度是甲的2倍.技术员称得乙木料重30千克,就说甲不用称也知道,你知道甲有多重吗?（我知道这个答案是60,就是不太懂意思,家长没有讲清楚……）3.一根圆柱形木料底面周长是12.56分米,高是4米.(1)它的表面积是多少?（2）它的体积是多少?（3）如果把它截成三段的小圆柱,表面积就增加了多少平方米?）
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