两个数相乘,其中一个因数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它左边加上数字5 那么积加上400,求另一个

相关推荐

• 两个数相乘,其中一个因数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它左边加上数字5 那么积加上400,求另一个
• 两个数相乘,其中一个乘数是一位数,如果是他成为一个两位数,在它左边写上数字5,那么及增加400.另一个乘数应是多少
• 一.填空题1.分数单位110的最大真分数是__________.它至少再添上_________个这样的分数单位就成了最小的奇数.2.甲乙两数的比是8:5,甲数是___________.3.甲是乙的2倍,丙是甲的2倍,那么甲：乙：丙=_________.4.一件工作若完成它的1/506（506分之1）用10小时,若完成它的1/23（23分之1）用__________小时.5.两个数的商是8,余数是11,把被除数、除数、商、余数加起来的和是543,那么被除数是__________,除数是__________.6.分数单位是1/8的最大真分数是__________,最小假分数是_________.7.一个最简分数的分子是最小的指数,分母是合数,这个分数最大是________,如果再加上________个这样的分数单位,就得到1.8.两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,其中一个数是16,另一个数是________.9.有一个两位数,个位上的数字是十位上数字的3倍,如果这个两位数加上5,那么个位上数字
• 谁会这几道判断题?判断：1.两个不同的自然数相乘的积一定是合数.（）2.成为互质数的两个数一定是质数.（）3.一个数的倍数一定大于它的约数.（）4.一个最简单的比是5：11,如果它的前项加上5,要是比值不变,后向必须加上11.（）5.圆的半径扩大3倍,周长就扩大三倍.（）6.甲比乙多五分之一,乙就比甲少五分之一.（）7.三角形的面积等于平行四边形面积的二分之一.（）8.4.2：0.21的比值是20：1.（）9.圆的面积与半径成正比例.（）10.10能被0.2整除.（）11.长方形的面积一定,它的长和宽城反比例.（）12.互质的两个数没有公约数.（）13.假分数的倒数都比原来的假分数小.（）14.两个质数的和一定是偶数.（）15.长方形的长和宽都增加3厘米,面积就增加9平方厘米.（）16.甲比乙长三分之一米,乙就比甲短三分之一米.17.在比例里,如果两个内项积等于1,那么两个外项互为倒数.（）18.分母是一位数,分子是质数的最小的最简分数是三分之二.（）19.把一个数先缩小100倍,然后再扩大100
• 给点五年级上册的复习资料 英语 人教版小数乘法和除法 1、 小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 2、 小数乘法的计算法则 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点.3、 小数除法的意义 小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算.4、 除数是整数的小数除法计算法则 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除.5、 除数是小数的除法计算法则 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数；除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的,在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算.6、 循环小数的意义一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或
• 一、【要过程】某地区的电话号码是一个七位数,已知前三位数是一个固定数686,那么该地区最多可安装多少部电话?二、【要过程】已知大小两数只和是682,大数去掉各位数字0后,就等于小树,则这两个数各是多少?三、两数相乘的积是14.4,如果把这两个因数同时缩小10倍时,积是（）.四、一个一位小数,若去掉它的小数点,所得的新数比原数多210.6,原来的一位小数是（）.五、在混循环小数0.41212521（循环点在最后的21上）,移动循环节的第一个圆点,使产生循环小数尽可能小,则新的小数为（）六、从100里减去25,加上22,再减去25,再加上22……按这样的方式继续进行运算,当运算结果是0时,一共减去（）个25.七、大头儿子和小头爸爸共同开了一家麦当劳店,他们晚上一起计算当天的营业额.范县账面上多出32.13元钱,后来发现是把一笔钱的小数点点错了一位,原来这笔钱是（）.八、在循环小数2.9098765｛循环点在最后的65上｝中移动循环节的第一个圆点,使新的循环小数尽可能大,这个新的循环小数是（）.九、小雨
• 一个因数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它的左边写上5,那么积增加了200,这个因数是（ ）.
• 一个因数是一位数，如果使它成为一个两位数，在它的左边写上5，那么积增加了200，这个因数是（　　） A.40 B.4 C.20 D.1-9都可以
• 两个数相乘,其中一个因数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它左边加上数字5 那么积加上400,求另一个
• 1.添上括号,使算式35×4÷10+3-1=84成立 2.在2000×9分之8,2000÷9分之八和2000×1又9分之1,得数最大的是( ),最小的是( ) 3.在一个减法算式中,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的5分之3,这个减法算式是( ) 4.一个分数分别与3分之2,7分之4相乘,其积的和是14分之13,这个分数是( ) 5.11÷7的商用循环小数记作( ),小数点后面第2004位上的数是( ) 6.两个整数(非倍数关系)之积5766,它们的最大公因数是31,这两个整数分别是( )和( ) 7.在下列各小数部分适当的地方点上循环点,使他们变成循环小数,且使不等式成立.0.1998>0.1998>0.1998>0.1998 8.有一个分数,它的分母加上2,得到9分之7;如果将他的分母加上3,则得4分之3,那么原来这个分数是( ) 9.将一个小数的小数点向左移动一位,所得的数比原数小9.09,这个小数是( )
• 10.5x-7.5x=0.9
• penso che tu