在体育颂课文中描写时间快的词语

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• 醒了,小街 阅读答案水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座奇巧的小桥相衔.我家枕小河,倚小街,每天听不尽街的晨曲：那稳重踏实的脚步声,伴随着富有节奏的咳嗽声,是早起的老农上桥头的茶馆品早茶了.“咿呀咿呀”的桨声搅碎了睡眠中的甜梦,夜捕的渔民,带着鱼蟹虾蟮上市了.还有载着瓜果的“嘎嘎”的独轮车,韵味十足的昆虫唱腔.于是,小街醒了,迫不及待地褪去了朦胧的睡衣,换上了绣上七彩图案的霞披.清晨的小街是醉人的：悠扬的叫卖声,羞答答的问答声,粗声大笑的交谈声,坦率无邪的争论声,都带着浓重的乡音.在这晨市的喧嚣声中,我挎着皮包从家里走出来去上班.到处都是忙忙碌碌的人.在纷杂、轻快地脚步声中,我好像听到了我的家乡在哒哒地向前迈进.（1）作者抓住了小街的_____来描写,告诉人们小街醒了.（2）从文中找出描写声音的词语.（3）从“纷杂,轻快地脚步声中,我好像听到了我的家乡早哒哒地向前迈进.”这句话中,你体会到了什么?快啊!快呀!
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• 文中有哪些描写人物语言动作神态的词语,分类写一写 “真正的上帝,是人们的爱心!”写你对这话的理解一个小男孩捏着1美圆硬币,沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门.2.天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩.老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目.他笑眯眯地问男孩：孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的.叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒.医生说,只有上帝才能救他.邦迪想,上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好.老头眼圈也湿润了,问：“你有多少钱?”“1美圆.”“孩子,眼下上帝的价钱正好是1美圆.”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了.”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院.一进病房,他就开心地叫嚷道：“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天
• 最后一课 郑振铎 14、在这“最后一课”上,“我”的心情是怎样的?试用文中的词语概括并说说原因.（2分）15、 12月8日这一天,暨大做出了一个什么决定?（用原文内容）（2分）16、划线的句子是___________描写,在文中的作用是_________________（2分）17、文中写学生们对课桌等的依恋,写学生在宣布下课时的“没有迟疑,没有踌躇,没有彷徨”,请你体会他们此时此刻会是什么样的心情.（2分）18、试谈谈本文与都德的《最后一课》有哪些相似之处?（2分）
• 病床上的作家阅读（下面有短文）《病床上的作家》 《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文.它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷.高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下从 事写作的.高士其爷爷生于1905年,年轻时去美国留学,攻读细菌学.1928年,23岁的高士其,在一次试验中染上脑炎病毒.病情逐渐恶化,致使他全身瘫痪了,头向左歪,语言不清,两眼发直,四肢不能动,连饮食都很困难.但是他 顽 强地活着,几十年来,为我们少年儿童写下了一百多万字的作品,如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》……写作时,他先是吃力地口述,请别人记录.由于他说话不清,别人很难听明白,他就要反复好几遍.半天下来,往往只记下一二百字.而他却已累得满头大汗.即使这样,他仍然顽强地坚持着.《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的.1988年,敬爱的高士其爷爷永远离开了我们.1.解释词语在文中的意思：攻读：恶化：吃力：离开：2.“即使这样”中的“这样”指什么?3.划出描写高士奇爷爷写作困难的句子.4.划出高士奇爷爷病情严重
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