怎样选择适用于低能风速风能的风轮带动风力发电机发电

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• 怎样选择适用于低能风速风能的风轮带动风力发电机发电
• 近年来我国建立了许多风力发电厂．一台风力发电机的参数为：额定发电功率10kW、输出电压 220V、额定风速 10m/s、风轮机叶片的长度为 4m．请你根据这些参数回答下面的问题．当风速为10m/s时，发电机以额定功率发电，将全部电能用两条导线直接给用户供电，导线上的电流为______A；已知空气的密度ρ空气=1.3kg/m3，通过风轮机一个叶片旋转一周扫过面积的最大风能为可利用风能，则此过程中发电机利用风能的效率约为______．
• 近年来我国建立了许多风力发电厂．一台风力发电机的参数为：额定发电功率10kW、输出电压 220V、额定风速 10m/s、风轮机叶片的长度为 4m．请你根据这些参数回答下面的问题．当风速为10m/s时，发电机以额定功率发电，将全部电能用两条导线直接给用户供电，导线上的电流为______A；已知空气的密度ρ空气=1.3kg/m3，通过风轮机一个叶片旋转一周扫过面积的最大风能为可利用风能，则此过程中发电机利用风能的效率约为______．
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• 如图所示，风力发电可以为我们提供清洁能源．有一台风力发电机风轮机叶片长度为4m，当叶片转动的周期为4s时，叶片尖端线速度的大小为______m/s；以一个叶片旋转一周所扫过的面积为风力发电机接受风能的面积，已知空气的密度为1.3kg/m3，风速大小为10m/s，则1s内风轮机接受的最大风能约为______J．
• 风力发电机把通过风轮的风的一部分动能转化为电能．设风轮直径为d、风能的利用率为η，空气密度为ρ．当风速为v时，该风力发电机的功率为_．
• 风力发电机把通过风轮的风的一部分动能转化为电能．设风轮直径为d、风能的利用率为η，空气密度为ρ．当风速为v时，该风力发电机的功率为______．
• 空气流动形成风，风能够发电．风力发电机是将风能（气流的动能）转化为电能的装置，其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等（如图所示）．风力发电时，风轮机叶片受到风力的推动后转动，从而带动发电机发电．某地的一台风力发电机，其风轮正面迎风，当风速为8m/s时，每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7200kg，该地的空气密度是1.2kg/m3． 已知空气动能与空气质量成正比，且1kg空气在不同的速度（V）时的动能（E）如下表所示．E（J） 2 8 18 32 50V（m/s） 2 4 6 8 10（1）当风速为8m/s时，每秒钟通过叶片旋转面积的空气体积是多少立方米？若煤的热值3.2×107J/kg，那么这样的一台风力发电机在1h内获得的风能与完全燃烧多少千克的煤所产生的内能相当？（2）当风速为10m/s时，1s钟流向叶片旋转面积的空气质量是多少千克？若在这种情况下，风力发电机能对外提供5.4×104J的电能，那么这台风力发电机的风能转化为电能的效率是多少？（3）科学家认为，理想空气发电厂
• 风力发电机把通过风轮的风的一部分动能转化为电能．设风轮直径为d、风能的利用率为η，空气密度为ρ．当风速为v时，该风力发电机的功率为_．
• 1．读下列材料,写出你的探究结果.①撒哈拉沙漠以南非洲地区的城市人口中,71.9%的人居住在贫民窟,而且贫民窟人数在急剧增加.贫民窟已给城市带来危机.②在贫困的非洲国度安哥拉,孩子们没有受教育的机会,许多孩子被赶出家门,遭受辱骂、毒打,甚至被烧死或活埋,就因为他们的父母认为他们掌握邪恶的巫术.③多年来,世界粮食计划署一直没有停止对非洲贫困地区的粮食援助.今年,又给予非洲20亿美元资金的粮食援助,相当于2002年对全球援助的总额.你喜欢你的任课老师吗?你喜欢你的班主任吗?如果喜欢请为她高歌一曲例：她是一名出色的班主任,手执爱心之钥匙,开启着一颗颗盼望成长的心灵.她信奉“松弛的琴弦弹不出悦耳的音乐,懒散的作风成就不了辉煌的理想”,她用言传身教带出了一个讲团结向上的班集体.她是一名优秀的语文老师,精彩的演讲,场场赢得全班同学的喝彩.她的课堂宛如一条清澈的小溪,不是泛起朵朵浪花,撞击着一颗颗求知的心.诗词歌赋品教育的甘苦,听说读写误教育的真谛.注：不用很长,短些,一段话就行!
• 读下面几则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果.宗璞在《紫藤萝瀑布》中通过对一树蓬勃旺盛的紫藤萝的描绘,告诉我们一个人应乐观向上,积极进取,体现生命的价值.宗璞在《水仙辞》里有这样的话：“人们都赞水仙的淡泊,它的生命所需不过一盆清水.其实在那块茎里,已经积蓄足够的养料了.人的灵魂所能积蓄的养料,其丰富有时是更难想象的罢.”宗璞在《好一朵木槿花》里描写她惊讶地发现在砖块钢筋下伸出绿枝,开出花朵的木槿后说：“忽然觉得这是一朵童话中的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对 一切苦难的勇气.”