赞美蚂蚁的诗是赞美蚂蚁们辛勤劳动 团结一心的精神的诗.急.

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• 蚂蚁的壮举阅读答案在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事.一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直窜的烈火形成了一个火圈,向草丛*一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,他们似乎除了葬身火海已无别的选择.但是,就在此时,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把蚁球冲向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习 它们临危不惧 团结一心 为了整体的利益牺牲个人的精神是否给予人们一些启示呢?1.写出第二自然段的意思.2.蚂蚁的壮举给了你什么提示?3.你最想对蚂蚁说的话是?
• 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话
• 1.结合短文,写出你对下面这句话的理解:"因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是了人们.” 2.读短文,展开联想.给文章加个结尾._________________________________________.人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”.蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工,我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝.我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们.这不是太偏心了吗?有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物.见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题 ”小蜜蜂回答说.“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 蜜蜂想了一会儿,笑着说：我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是了人们.”
• 《秋思》是唐代诗人张籍写的.开头两句触景生情,见（）而思念故乡,进而想通过（）来表达这种思念之情；后两句主要通过细致的（）描写,生动地表达了作者（）之情.“谁言寸草心,报得三春晖.”这两句诗出自孟郊的《游子吟》,诗句采用（）的修辞手法,写出了（）.《七律·长征》中,赞美红军不怕困难、勇敢顽强的革命乐观主义精神的诗句是（）《清平乐·村居》中,“ ”是词牌名,“ 这首词中描绘居住环境的句子是（）；描写人物活动的句子是（）.这首词抒发了作者（）的思想感情.
• 学习《出师表》一课后,九年级四班组织了一场"千秋诸葛我评说"的小型演讲比.同学们纷纷对诸葛亮的“忠心耿耿”的品质给予了高度的评价和赞扬,李强同学却发表了不同的观点.他认为诸葛亮的“忠”是一种“愚忠”.刘备临崩托孤“谓亮曰‘君才十倍曹丕,必能安国,终定大事.若嗣子可辅,辅之；如其不才,君可自取.’”如果他按照刘备托孤所言“自取”,而不是去扶那个“扶不起来的阿斗”也许不会“三国归晋”了,李强最后说“我不想再听赞美诗了”.他的发言使活动气氛一下子变得紧张起来.作为活动主持人,你有责任调节气氛,让演讲继续进行.在这种情况下,你准备即兴说点儿什么呢?
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• 急求一首精致的英文小诗!有一个英文的顺口溜是这样的 one car come,one car go,two cars penngpeng,one car die.但是,这个顺口溜的原型是一首非常精致的小诗,诗的大意是：两只蚂蚁相遇 ,但它们只是触须碰了一下就各自赶路,各自爬了很久以后都后悔了——在这么大的世界里如此体型微小的生命相遇,为什么没有彼此拥抱一下呢?请朋友们给出那首小诗,我非常非常喜欢它!
• 1.从文中找出三个意思相同的词.” 2.读了这则短文,你想对文中的哪个角色说点什么?人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”.蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工,我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝.我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们.这不是太偏心了吗?有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物.见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题 ”小蜜蜂回答说.“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 蜜蜂想了一会儿,笑着说：我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是了人们.”
• 五、读诗答题.卜算子•送鲍浩然之浙东【宋】 王观水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.1．加朗读停顿号.2．写景的诗句是 .3．点明作者送朋友离去的时间的诗句是 .4．这首诗写的是 .5．这首诗表达了 .七、下面各句用了什么方法写?请按要求分类写下来.（4分）①一片冰心在玉壶 ②黄河远上白云间 ③豆在釜中泣 ④青春作伴好还乡 ⑤相煎何太急 ⑥烽火连三月,家书抵万金 ⑦水是眼波横 ⑧谁道人生再多少比喻：拟人：夸张：反问：八、按要求填空.1．在我们读过的古诗中,寄托人思乡之情的有《 》；指写友人送别情景的有《 》；托物言志,抒发诗人不同流合污,坚决同恶*斗争到底的有《 》；请写出这首诗后两行诗句：,.2．梅花历来是我国诗人、画家赞美的对象.王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅,凌寒独自开.,.”王冕在他的题画诗《墨梅》中写道：“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.,.”诗人赞颂了梅花什么精神?.九、读古诗,做练习.（18分） 游 子 吟【
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