1、用燃烧着的木条接近下列混合气体可能发生爆炸的是：①氮气和氧气    ②氢气和二氧化碳   ③氢气和天然气    ④氢气和空气

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• 对下列物质按要求进行分类1.根据物质的基本性质进行分类：例：氯气、氧气、氢气有颜色的是氯气、无颜色额shi氧气和氢气①氯化钠、氧化钙、氢氧化铜②浓硫酸、浓盐酸、浓磷酸③氯化钡、氧化镁、氯化氢④氢氧化钠、金属汞.金属铁2.根据物质的组成对下列物质进行分类例：甲烷、酒精、食盐有机化合物是甲烷和酒精,无机化合物是食盐①氮气、硫、二氧化硫②镁、铁、红磷③氧化钠、氧化铁、二氧化碳④食盐、乙炔、石油3.根据物质的特性,通过实验的方法对下列物质进行分类例：氢气、氧气、一氧化碳点燃能燃烧的是氢气和一氧化碳,不能燃烧的是氢气①氢氧化镁、氢氧化钾、氢氧化钡②无水硫酸铜、食盐、蔗糖③天然气、氮气、氦气④色拉油、果汁.氯化铁溶液
• 1、用燃烧着的木条接近下列混合气体可能发生爆炸的是：①氮气和氧气    ②氢气和二氧化碳   ③氢气和天然气    ④氢气和空气
• 第十单元 酸和碱 测试题 1.关于酸和碱的描述正确的是（ ）A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂 B.生石灰与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质2.关于酸和碱的性质说法正确的是（ ）A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（ ）A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气4.下列做法不科学的是（ ）A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰给鱼塘消毒 C.服用氢氧化钠治胃病 D.用食醋除去水垢5.O2、H2、CO2是初中化学常见的气体,实验室制取这三种气体的化学反应中,不包含的基本反应类型是（ ）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应6.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会减少的是（ ）A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.熟石灰7.下列
• 看要求写化学反应方程式1. 实验室制取氧气 ,2. 实验室制取二氧化碳 3. 氢氧化钠和硫酸铜反应4. 对一种无色液体通电,产生两种气体,点燃这两种气体的混合物,易发生爆炸,写出相关化学方程式5. 水蒸气通过灼热的煤层所生成的一氧化碳和氢气的混合气体叫做水煤气.水煤气具有可燃性写出相关的化学方程式 6. 实验室不长期存放石灰水,因为久置的石灰水易变质,用化学方程式表示原因 7. 军事上常用镁做照明弹；用磷做烟雾弹,写出相关化学方程式8. 淡黄色固体在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体,此气体是污染大气的有害气体之一,写出相关化学方程式9. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊变红,将变红的石蕊试液加热,红色试液又从红色变成紫色,写出相关化学方程式10. 煤气点燃发出蓝色火焰,用化学方程式表示这一燃烧现象11. 冬天室内生炉火很容易发生煤气中毒,产生
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• 1下列关于二氧化碳的描述正确的是（ ）A向紫色石蕊溶液通入CO2,溶液变蓝 B在温室中施CO2可提高农作物产量C空气里CO2浓度过大,会使人中毒死亡 DCO2是气体,不能像液体一样以一个容器倒入另一个容器2一氧化氮气体是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体,先要收集一瓶一氧化氮气体,应采取的方法是（ ）A排水集气法 B向上排空气法 C向下排空气法 D排水法和向上排空气法3某同学为解决助力车污染空气问题,提出以下建议,你认为可行的是（ ）①马路上喷洒石灰水 ②在助力车尾部燃烧尾气 ③改进动力车发动机结构,提高燃烧的燃烧效率 ④控制助力车数量A①② B②③ C①④ D③④4下列反应的生成物中,不会污染空气的是（ ）A碳的不完全燃烧 B硫在空气中燃烧 C氢气在空气中燃烧 D磷在空气中燃烧
• 1、常温常压下有甲烷、一氧化碳、氢气的混合气体30ml,恰好和相同状况下30ml氧气完全反应,则其中含甲烷多少ml;当氢气为10ml时,上述混合气体完全燃烧恢复到原状态后生成二氧化碳体积为多少ml?2、10ml某气态烷烃在50ml氧气中完全燃烧,得到液态水和35ml混合气体,所有气体体积都是在同温同压下测定的,该气态烃可能是A乙烷 B甲烷 C丙烷 D丁烷3、一定量的甲烷燃烧后得到一氧化碳、二氧化碳和水蒸气三种产物,此混合气体重49.6g,当期缓慢通过无水氯化钙时,氯化钙增重25.2g则二氧化碳的质量为?要是此甲烷完全燃烧还需标况下的氧气?4、在隔绝空气加强热的条件下,甲烷可分解为乙炔和氢气.若1mol甲烷有80%按上述形式分解,所得混合气体的密度是相同条件下氦气密度的多少倍?
• 1.某元素原子的第二层电子数是第一层与第3层电子数之和,则该元素属于A.金属元素B.非金属元素C.稀有气体元素D.不能确定2.LiMnO2是什么的氧化物3.2.3g某有机物在足量的氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水A.分子中C.H的原子个数比为2：5B.该物质中C,H,O的元素质量比为12：3：84.将A,B,C三种物质各16g混合加热.充分反应后混合物中有12gA,27gC,和一定质量的D,若A,B,C,D的相对分子质量为16,32,44,18,反应化学方程式可表示为5.将20g氢气,氧气,氮气的混合气体点燃,完全反应生成18g水,则剩余气体不可能是A.氮气和氢气B.氧气和氮气C.2g氮气D.氢气,氧气和氮气（都要步骤）
• 2.1 物质的分类和利用 根据物质的基本性质对下列物质进行分类1.根据物质的基本性质对下列物质进行分类例：氯气、氧气、氢气有颜色的是氯气,无颜色的是氧气和氢气（1）氯化钠、氧化钙、氢氧化铜（2）浓硫酸、浓盐酸、浓磷酸（3）氯化钡、氯化镁、氯化氢（4）氢氧化钠、金属汞、金属铁2.根据物质的组成对下列物质进行分类例：甲烷、酒精、食盐有机化合物是甲烷和酒精,无机化合物是食盐（1）氮气、硫、二氧化硫（2）镁、铁、红磷（3）氧化钠、氧化铁、二氧化碳（4）食盐、乙炔、石油3.根据物质的特性,通过实验的方法对下列物质进行分类例：氢气、氧气、一氧化碳点燃能燃烧的是氢气和一氧化碳,不能燃烧的是氧气（1）氢氧化镁、氢氧化钾、氢氧化钡（2）无水硫酸铜、食盐、蔗糖（3）天然气、氮气、氦气（4）色拉油、果汁、氯化铁溶液
• 1、用燃烧着的木条接近下列混合气体可能发生爆炸的是：①氮气和氧气    ②氢气和二氧化碳   ③氢气和天然气    ④氢气和空气
• 被减数、减数与差的和是100，差与减数的比为1：4，被减数、减数与差的积是______．
• 一个H2S分子中含--------------个原子和--------------个质子