数列题1,3,7,_,21,63,要填什么呢

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• 做一道小学语文题（词语搭配）改变（ ） 出现（ ） 推广（ ） 改动（ ） 发展（ ） 推动（ ）改善（ ） 发展（ ） 推翻（ ） 改进（ ） 发明（ ） 推开（ ） 要求：括号里必须是名词 ,而且是书面语哦!其中的两个“发展”要填不一样的哦~括号里的必须是名词，名词！二楼的推翻错误是什么东东呢？西西。
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• the river is about fifty meters about（ ）（ ）（远离）为什么括号里要填away for呢?而不是away from.或者是有没有其他的可以填,（三个单词的也行）,下次碰到题我该怎么做?思路是什么样的?the river is about fifty meters （ ）（ ）（远离）my home
• the river is about fifty meters （ ）（ ）（远离）my home为什么括号里要填away from呢?还有没有其他的可以填,（三个单词的也行）,下次碰到题我该怎么做?思路是什么样的?这次做练习碰到的.
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• 八年级化学-----托盘天平小妹我有一个搞不懂的问题,希望大家多多关照 .赫赫、托盘天平左边应该放物体,右边放砝码 ,但如果放倒后 .那么就出现了几个问题 ,如下 :、1.一同学将一实际质量为8.7g的食盐放在天平上称量(1g以下用游码).但将砝码和食盐放反了.则该同学所称得的结果为( )A.9.7g B.9.3g C.8.7g D.无法确定 这道题选B,但为什么呢?要清楚的!还有什么叫(1g以下用游码)?2.甲、乙都取5g砝码,移动0.4g游码称5.4g的食盐,但甲同学称量时将食盐放在左盘,而乙同学将砝码放在左盘.操作时_乙_同学做错了,实际取量____5.4g(填或=)这道题是小于,这又是为什么?还是请解释清楚!最后一个我自己老搞不懂的问题!比如说物体和砝码放反时,那个弄错的同学当时到底是怎么做的呢?他是不是知道左盘=右盘+游码,然后就用右盘中的物体加上游码呢?还是说他知道物体=砝码+游码,然后就用左盘中的砝码加上游码呢?我这个问题用语言表示的不是很流利,但希望大家看懂,如果看不懂可以问我!
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