是华东师大一课一练里面的,答案是13,亲,如果代数式a-b的值是2,代数式2b+3的值是5,那么代数式2a-3b+10的值是多少?

相关推荐

• 1.把方程4x-3y=10写成用y的代数式表示x的形式是x=( ） 把它写成用x的代数式表示y的形式是（ ）2．把方程5分之m－2分之n＝2写成用含n的代数式表示m的形式,m＝（　　　）3．若x的3m－2次幂－2y的n＋1次幂＝5是二元一次方程,则m＝（　）,n＝4,如果x＝3　y＝2是方程3x－ay＝5的一个解,那么a＝（）5,写出二元一次方程x＋2y＝13的两个解（　　　　　　　　　）6,已知二元一次方程2x－3y＝5,若x＝－2,则y＝（）；若y＝1,x＝（）；若用含x的代数式表示y＝（　　　）；若用含y的代数式表示x,则x＝（）7．若2x－y的绝对值＋（3x＋2y＋7）的二次方＝0,则x＝（）,y＝（）麻烦你们了,
• 当x=-2时,代数式a乘x的5次方+b乘x的3次方+c乘x减1的值是5,那么当x=2时,前面的代数式的值应是多少
• 1.如果2x-5y=8,那么用含有x的代数式表示y得y=( )2.已知方程组2x-y=5,x-2y=1,求x-y的值3.若x与y互为相反数.且2x-3y=5,则x+3y²=4.二元一次方程3x+4y=10的正整数解是5.对于实数x y定义一种新运算Δ,若xΔy=ax+by,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算.已知3Δ5=15,4Δ7=28,那么1Δ1的值是多少?
• 1.若a是方程x²-5x+1=0的一个根 求a²/（a-1）-（1+1/a²-a）的值2.已知x²-5x-2005=0 则代数式{（x-2）的立方-（x-1）的平方+1 }/x+2 的值是多少?3.如果x²+x-1=0 那么代数式（x的立方）+2x-7 的值是多少?
• 代数式与方程,1.已知ax²+5x+13=2X²-2x+3a是关于x的一元一次方程,那么关于y的一元一次方程4ay-5-10y=3ay-9的解是多少?2.已知代数式x²+3x=5的值等于7,求代数式3x²+9x=2值.3.A、B两地相距s千米,甲、乙两人分别以a千米1时、b千米1时（a>b）的速度从A到B,如果甲先走1小时,试用代数式表示甲比乙早到的时间,再求：当s=120,a=15,b=12时,这一代数式的值.4.某厂在生产某种零件过程中,其生产零件的个数、零件价钱及所用材料的价钱记录如下：生产个数 5 10 15 20 25 … 零件价钱（元） 60 120 180 240 300 … 材料价钱（元） 25 50 75 100 125 … ⑴试根据上表所揭示的规律,写出当生产该种零件x个时,零件价钱y（元）与所用材料的价钱z（元）分别是多少（用含x的代数式表示）； ⑵一般地,工厂生产该零件的利润W（元）=零件价钱－所用材料价钱－工人工资－其他相关费用．若一名工人每天生产该种零件20个,月工资8
• 问几种类型的数学题4y²-2y²+5的值是7,那么代数式2y²-y+1的值等于________.3x²-9y²+11=50,则代数式7-5x²+15y²的值为________.就这种类型的题怎么解,老师评讲了答案的,但我没太搞懂他的方法,因此我不能说.请你们给我说说解这种题有什么方法.这个分到时候我另外加还有个,一个代数的系数是怎么判断的,这个我举个例子,- 3x²/4.这道题问的是系数是多少,我填的是-1,但我这道题做错了………………系数那道题给我说下怎么判断系数,要期末考试了,还有个系数 2²/7的系数是什么?这可是初一的题!
• 是华东师大一课一练里面的,答案是13,亲,如果代数式a-b的值是2,代数式2b+3的值是5,那么代数式2a-3b+10的值是多少?
• 用不等式表示：x是正数_____b不大于3_____的2倍与5的差是非负数_______2、如果a>b,2a_____2b； ；-2a____-2b.3．当x____________时,代数式－3x+5的值不大于4．4．如图所示的不等式的解集表示___________5、当a 时,不等式(a—1)x＞1的解集是x＜ .6．不等式2x>11x成立的条件是 ．7.若| 4x-8 |=8-4x,则x的取值范围是______________8.三个连续自然数的和小于11,这样的正整数共有__________组.二、选择题（每题3,共18分）9．下列不等式一定成立的是（ ）A． B． C． D． 10．下列各数中,哪个是不等式3x－2＞1的解（ ）A．-2 B.0 C.2 D.-311.使不等式3x-9>7x-1成立的最大整数是（ ）.A.2 B.-1 C.-2 D.-312．如图所示,在数轴上表示x<-2的解集,正确的是( ) 13.设a>b,且c为有理数,那么下列不等式*有（ ）个正确的.（1）ac>
• 1.代数式｜x+11｜+｜x-12｜+｜x+13｜的最小值为（ ）2.已知a〈 b〈0〈 c,化简｜a-b｜+｜a+b｜-｜c-a｜+2｜b-c｜=( ）3.已知｜m｜=-m,化简｜m-1｜-｜m-2｜所得的结果是（ ）4.若｜a｜=3,｜b｜=5,那么｜a+b｜-｜a-b｜的绝对值等于（ ）5.已知a,b,c满足(a+b)(b+c)(c+a)=0,且abc〈 0,则代数式a/｜a｜+b/｜b｜+c/｜c｜的值为（ )6.若有理数m,n,p满足｜m｜/m+｜n｜/n+｜p｜/p=1,则2mnp/｜3mnp｜=( 7.若x〈 -2,则y=｜1-｜1+x｜｜等于（ ）8.若有理数x,y满足2002【(x-1)^2】+｜x-12y+1｜=0,则x^2+y^2=( )
• 1、在某月日历上的一个竖列的相邻的三个数之和为48,求这三个数中间的那个数2、已知关于X的方程5x-2a=0的解小2,试解关于y的方程1／ay-15=03、如果m-4n=1／3m,那么n／m=( )4、已知x=-7是方程nx-3=5x+4的解,求n的值5、已知a+2=b-2=c／2=2010,且a+b+c=2010k,求K的值6、八名学生去春游,供需费用若干元,如果在增加2名学生,总费用不变,则每人可少分摊3元,总费用是多少元?7、已知（m²－1）x²－（m+1）x+8=0是关于X的一元一次方程（1）：求代数式199（m+x）×（x－2m）+3m＋7的值（2）：求关于Y的方程,m|y|=x的解8、某车间有工人85人,平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个,又知两个大齿轮和三个小齿轮配成一套,应如何安排劳力使生产的产品刚好配套?
• 印刷厂装订一批练习本,计划每天装订1500本,30天完成,实际每天多装订20％,实际几天完成任务?(用比例解)
• 华师大七年级一课一练的问题请拥有华东师大版一课一练七年级（下）的同学告诉我下为什么P118上的第26题是BH=CF!