一组割草人,上午他们都在大草地上割草,下午一半的人留在大草地,另一半人留在小草地上割草,工作一下午,到傍晚发现小草地余下的草还需1人1天才能完成.已知大草地面积是小草地的2倍,问：这组割草人有几人?

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• 1.一对学生去校外进行训练,他们以5千米/时的速度行进,走了27分钟后,队长将一个紧急通知传给学校,通信员迅速离开队伍,骑自行车以14千米/时的速度原路返回,那么在队伍继续前进的同时,通信员从离开队伍供需多长时间可以追上学生队伍?（通信员给学校传达通知的时间不计） 2.一组割草的人要把两片草地全部给掉,已知大的草地比小的草地大一倍,全体组员首先用半天的时间割大草地的草,到下午,他们对半分开：一半留在大草地,到傍晚时正好把大草地割完；另一半到小草地去割,到傍晚时还剩一小块,这一小块如果由一个人去割,正好用半天时间.问：这个组有几人?
• 一组割草人,上午他们都在大草地上割草,下午一半的人留在大草地,另一半人留在小草地上割草,工作一下午,到傍晚发现小草地余下的草还需1人1天才能完成.已知大草地面积是小草地的2倍,问：这组割草人有几人?
• 急求几道初一的《一元一次方程》题目的答案1,一些割草人在两块草地草地上割草,大草地的面积比小草地大1倍.上午,全体割草人都在大草地上割草.下午他们对半分开,一半人留在草地上,到傍晚时把剩下的草割完了,另一半人到小草地上割草,到傍晚时还剩下一小块没割完,这一小块地上的草第二天由一个割草人刚好割完假定每天的劳动时间相等,每个割草人的工作效率相等,则共有多少割草人?2.甲每小时走M千米,乙每小时走N千米（M大于N）,若两人同时同地出发,反向走A千米后,两人相距多少千米?要求全用一元一次方程解,要详细过程和分析的!好的给追加分哦!陈妍羽同学,你猜猜我是谁?哈!呆瓜----
• 一组割草人去割两块草地,大的一块比小的一块大一倍,上午全部人都在大的一块草地割草,下午一半人留在大草地上,到傍晚时把草地割完,另一半人去割小草地的草,到傍晚还剩一块,这一块有一个割草人再用一天时间刚好割完,问：这组割草人共有多少人?（按习惯
• 一组割草人去割两块草地,大的一块比小的一块大一倍,上午全部人都在大的一块草地割草,下午一半人留在大草地上,到傍晚时把草地割完,另一半人去割小草地的草,到傍晚还剩一块,这一块有一个割草人再用一天时间刚好割完,问：这组割草人共有多少人?（按习惯,从早晨到傍晚算一天工作,上午,下午各占一半）
• 五年级英才小灵通（北师大课版）下册中60页奥数题.：一组割草的人要把两片草地的草割掉,大的一片比小的一片大一倍.全体组员先用半天时间割大的一片草地,到下午对半分开,一半仍留在大草地上,到傍晚时正好把大草地割完；另一半人到小草地上去割,到傍晚是还剩一小块.这一小块由一人去割,正好一天割完.问这组有多少人?（不要管傍晚是多久）你们用的方法我看不懂拉~嘿嘿···我用算数····1除（1+2）=1/31/3乘2=2/31/2-1/3=1/61/6除2=1/122/3除1/12=8（人）不知看不看得懂因为大草地割的上午是下午的2倍所以把大的草地看作“1”就用：1除（1+2）=1/3 1/3求出的就是小数就是下午一半人的功效~则上午2/3那么···大草地是小草地的2倍换个角度来讲也就是把大草地看做单位“1”而小草地是1/2题上说下午大草地割的人是小草地割的人数一样~那么大草地下午割了1/3小草地也割了1/3我们求出小草地是大草地的1/2割了1/3那么剩下1/2-1/3=1/61/6就是一个人一天的功效·可是题
• 仿写如果你是一朵鲜花就给人们带来一份温馨如果你是一株小草就给人间增添一分春色
• 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高的意思是什么? 简便回答