五年级英才小灵通（北师大课版）下册中60页奥数题.：一组割草的人要把两片草地的草割掉,大的一片比小的一片大一倍.全体组员先用半天时间割大的一片草地,到下午对半分开,一半仍留在大草地上,到傍晚时正好把大草地割完；另一半人到小草地上去割,到傍晚是还剩一小块.这一小块由一人去割,正好一天割完.问这组有多少人?（不要管傍晚是多久）你们用的方法我看不懂拉~嘿嘿···我用算数····1除（1+2）=1/31/3乘2=2/31/2-1/3=1/61/6除2=1/122/3除1/12=8（人）不知看不看得懂因为大草地割的上午是下午的2倍所以把大的草地看作“1”就用：1除（1+2）=1/3 1/3求出的就是小数就是下午一半人的功效~则上午2/3那么···大草地是小草地的2倍换个角度来讲也就是把大草地看做单位“1”而小草地是1/2题上说下午大草地割的人是小草地割的人数一样~那么大草地下午割了1/3小草地也割了1/3我们求出小草地是大草地的1/2割了1/3那么剩下1/2-1/3=1/61/6就是一个人一天的功效·可是题

五年级英才小灵通（北师大课版）下册中60页奥数题.：
一组割草的人要把两片草地的草割掉,大的一片比小的一片大一倍.全体组员先用半天时间割大的一片草地,到下午对半分开,一半仍留在大草地上,到傍晚时正好把大草地割完；另一半人到小草地上去割,到傍晚是还剩一小块.这一小块由一人去割,正好一天割完.问这组有多少人?（不要管傍晚是多久）
你们用的方法我看不懂拉~
嘿嘿···我用算数····1除（1+2）=1/3
1/3乘2=2/3
1/2-1/3=1/6
1/6除2=1/12
2/3除1/12=8（人）
不知看不看得懂
因为大草地割的上午是下午的2倍所以把大的草地看作“1”
就用：1除（1+2）=1/3 1/3求出的就是小数就是下午一半人的功效~则上午2/3
那么···大草地是小草地的2倍换个角度来讲也就是把大草地看做单位“1”而小草地是1/2
题上说下午大草地割的人是小草地割的人数一样~那么大草地下午割了1/3小草地也割了1/3
我们求出小草地是大草地的1/2割了1/3那么剩下1/2-1/3=1/6
1/6就是一个人一天的功效·可是题上说的却是半天计算就拿1/6除2=1/12
但这只是一人半天功效要想求出人数就拿2/3除1/12=8人~