十六年前的回忆这篇课文在结构上最大的特点是什么,这样写的好处是什么?

问题描述:

十六年前的回忆这篇课文在结构上最大的特点是什么,这样写的好处是什么?

结构上最大的特点是前后照应 这样写的好处是突出、强调作者对父亲的死感到悲哀和对父亲的怀念