快慢两车同时从甲地开往乙地快车每小时行90km经过2/3小时到达终点这时慢车只行了全程的5/6慢车行多少千米

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• 1.要用简便运算的,（要有过程）①11/14×4/17+13/14×11/17②（19+1/17）×7/18③11/20×37.5%+5/8×0.452.应用题也不会……①从A地到B地客车需要行4小时,从B地到A地货车需要行6小时.现在客车和货车分别从A、B两地同时相向开出,请你算一算,几小时后两车相遇?相遇时客车行了全程的百分之几?②一辆客车从甲地开往乙地,行了1小时40分钟后,从导航仪和路标所提供的信息发现,已经行的路程与全程的比刚好是2：5,而且再行35千米,就可以到达中点.照这样的速度,行完全程需多少小时?
• 1：甲乙两地相距360千米,上午11时一辆客车从甲地开往乙地,当天下午1时一辆货车从乙地开往甲地,货车开出3小时后与客车相遇,已知货车每小时行40千米,问客车每小时行多少千米?2：甲乙两人从AB两地同时相向而行,已知甲行完全程需10小时,乙行完全程需8小时.问两人经过几小时可以相遇?3：快、慢两车从两地同时相向而行,已知快车每小时行70千米,4小时后两车在离中点20千米处相遇,慢车每小时行多少千米?4：家住阳光花园的笑笑每天步行上学,如果每分钟走60米,则迟到5分钟；如果每分钟走75米,则可提前2分钟到校,笑笑家到学校多少米?5、两个城市相距60千米,甲乙两车同时从两地相向出发,经过小时两车相遇.甲车每小时行50千米,乙车每小时行多少千米?6、甲乙两车分别从相距360千米的两城市相对开出,甲车每小时行50千米,行了90千米后,乙车才出发,乙车每小时行40千米.乙车开出几小时后两车相遇?7、甲乙两车同时从两地相对开出,甲车行了164千米后与乙车相遇.这时甲车离中点还有15千米,已知乙车每小时行48
• （1）快、慢辆车同时从甲、乙两站相对开出,6小时相遇,这时快车离乙站还有240千米,已知慢车从乙站到甲站须行15小时,两车到站以后,快车停留半小时返回,从第一次相遇到返回途中再相遇,经过多少小时?（2）客车和货车同时从甲、乙两城出发,5小时相遇,相遇后客车又行了3小时达到乙地已知货车每小时行63千米,甲、乙两地相距多少千米?
• 快慢两辆车同时从甲地开完乙地,行驶一段时间后,快车所走的路程与全程的比是2：3,慢车距乙地还有180千米当两车以原来的数度继续行驶,快车到达乙地时,慢车只行了全程的6/7,甲乙两地间的距离是多少千米?
• 1.甲乙两地.相距204千米,AB两车同时从两地相对而行,B每小时速度比A快15千米,两车在离乙地120千米的地方相遇,相遇后,B车还要行多少小时到达甲地?2.两辆汽车同时从甲乙两城相对而行.两车相遇后继续前进,又相距20千米；这样从出发算起,经过2.5小时,已知快车行完全程需要四小时.慢车每小时行32千米,求甲乙两地的距离?3.甲乙两车同时从AB两地的中点出发,相背而行,甲车每小时行45千米.向着B地行使.乙车每小时行40千米,向着A地行使,甲车到达B地时,乙车离A地还有12.5千米,甲地两地距离多少千米.4.甲乙两车同时从相距1680千米的AB两地相向而行,乙车每小时的速度比甲车快30千米,两车在距离中点120千米的地方相遇,相遇后乙还要行多少小时到达A地?5.甲乙两车同时从学校出发去少年宫.甲行24分钟,到达少年宫,然后立即返回,在离少年宫243米处与乙相遇,如果每分钟比乙多行18千米,求学校到少年宫的距离?可以不用算出最后答案,嘻嘻.要是你在问题提出后2小时内回答,
• 快、慢两辆车同时从甲地开往乙地,行使一段时间后,快车所行的路程与全程的比是2:3,慢车还距乙地180千米,当两车以原来的速度继续行驶,快车到达乙地时,慢车只行了全程的6/7,求甲、乙两地的距离.
• 相遇应用题:1、一列客车和一列货车从同一地点相背而行,当客车行驶6小时,货车行驶7小时后,两车之间相距699千米,客车每小时比货车每小时多行6千米,客车每小时行多少千米?2、甲乙两车相距516千米,同时相向而行,乙车行驶6小时后暂停修理,这时两车相距72千米,甲车保持原来速度经2小时后与乙相遇,求乙车行驶的速度?3、甲乙两地相距240千米,一辆客车在上午8时从甲地开往乙地,一辆货车在上午9时从乙地开往甲地,到正午12时,两车恰好在两地间中点相遇,如果两车都从上午8时由两地相向开行,到上午10时,两车还相距多少千米?4、甲乙两地间的铁路长800千米,某日上午5时30分从甲地开出一慢车,当日上午9时从乙地开出一列快车,两车相向而行,当天下午4时30分相遇,快车每小时48千米,问慢车每小时行多少千米?√5、 “八一”建军节那天,某小队以每小时4千米的速度从学校往相距17千米的解放军营房去慰问,出发0.5小时后,解放军闻讯前往迎接,每小时比少先队员快2千米,再过几小时他们在途中相遇?6、东西两地相距75千
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