“欧阳修四岁而孤,母以荻画地”的全文?

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• 《欧阳修苦读》答案欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。1.解释下列加点字。（1）太夫人以荻画地（ ）——‘以’ （2）多诵古人篇章 （ ）——‘诵’（3）就闾里士人家借而读之（ ）——‘之’ （3）或因而抄录（ ）——‘或’2.欧阳修幼时的能力也是超人的，从那一句可以看出？3.欧阳修成才与母亲的教育是分不开的，这与王安石的观点是相同的，即——————————但更与其人的勤奋努力是分不开的----借书、抄书，达到————————（用成语概括回答）的境界。4.读完本文后，你一定对”成才'有了自己的认识，由此你会想到那些名言呢？
• 英语翻译是选自的,能准确点吗?原文:欧阳修四岁而孤,母郑,亲诲之学.家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.修天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾.放逐流离,至于再三,志气自若也.方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰：“以荒远小邑,且如此,天下固可知.”自尔,遇事不敢忽也.凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之.或问：“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰：“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊.吾所谓宽者,不为苛急；简者,不为繁碎耳.”为文天才自然,丰约中度.其言简而明,信而通,引物连类,折之于至理,以服人心.超然独骛,众莫能及,故天下翕然师尊之.奖引后进,如恐不及,赏识之下,率为闻人.曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙,布衣屏处,未为人知,修即游其声誉,谓必显于世.苏轼叙其文曰：“论大道似韩愈,论事似陆贽,记事似司马迁,诗赋似李白.”识者以为知言.
• 文言文阅读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》 等 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.【阅读训练】 1．文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?（ ） A． 卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣.B． 惟予之公书与张氏之吝书若不相类.C． 一男附书至,二男新战死.D．乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中.2． 翻译句子.①欧阳修四岁而孤.译文：②惟读书是务.译文：3． 就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是：4． 欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是
• 英语翻译先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.先公 而孤 以 以书多诵古人篇章,使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人为 及 稍 而 就家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书.以至昼夜忘而 之 或 毕 已寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.（欧阳发惟 是《欧阳公事迹》）
• “欧阳修四岁而孤,母以荻画地”的全文?
• 欧阳修四岁而孤,母郑,亲诲之学.家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.修天资刚劲,见义勇为
• 写出下列词语的古今义孤2.资3.书4.就5.或6.诵7.席8.酬9.色10.私11.更12.适13.但14.竖15.去16.号17.致18.舍19.跑20.趾这些古今义是甚麼?先公四岁而1.(孤)，家贫无2.(资)，太夫人以荻画地，教以3.(书)字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家无书读，4.(就)闾里士人家借而读之，5.(或)因而抄录。抄录未毕，而已能6.(诵)其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。(欧阳修全集.附录)节录 有吴生者，老而趋势。偶赴广 7.(席) 见一布衣者後至，略8.(酬)其揖，意 9.(色) 殊傲。已而,见主人恭甚，10.(私) 询之，乃张伯起也。11.(更) 欲殷勤致礼，张笑曰：“12.(适) 已领半揖，13.(但) 乞补还，勿复为劳。(古今潭概)节录两牧 14.(竖) 入山至狼穴，穴中有小狼二，谋分捉之。各登一树，相 15.(去) 数十步。少顷,大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，16.(号)且
• （关于语文中的《欧阳修苦读》与数学中的因式分解.）《欧阳修苦读》欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.1、欧阳修的成长过程,有他的自身的努力,但我们从文中还能看出家庭在他的成长中所起的作用是___________________________________________________________________________________________________________________________2、从本文来看,欧阳修值得我们学习的精神是__________________________________________________________________________________________________________________________________1、把下列各式分解：（1）（
• 函数y=xln（2x+5）的导数为
• ｛x|x＞－1｝∪{x|x≤9}=?