设有变量说明:int x=3,y=4;.那么执行语句;printf("%d,%d\n",(x,y),(y,x));后,

相关推荐

• 104．已知int x=6,y=2,z;则执行表达式z=x=x>y后,变量z的值为 A．0 B．1 C．4 D．5
• C语言 从键盘输入一个小于1000的正数,要求输入他的平方根（如平方根不是整数,则输入其整数部分）输入数据后先对其检查是否为小于1000的正数,若不是,则重新输入.#include #include int main(){int x,y;printf("输入一个小于1000的整数x",x)；scanf("%d",&x);if(x0){y=sqrt(x);printf("x平方根的整数部分是y",x,y);}else{printf("输入的数据不符合要求,重新输入一个小于1000的整数x",x)scanf("%d",&x);y=sqrt(x);}return 0}E:\实验4\实验4-2.c(6) :error C2018:unknown character '0xa3'E:\实验4\实验4-2.c(6) :error C2018:unknown character '0xbb'E:\实验4\实验4-2.c(7) :error C2146:syntax error :missing ';' befo
• C语言题目 多项选择（至少两个正确答案）1. 以下选项是C语言关键字的是（ ）.A.main B.FOR C.break D.void2. 以下选项可作为C语言合法整数的是( ).A.12345L B.0xabff C.0678 D.x3f03. 代数式ae/(bc) 的正确C语言表达式是( ).A.a/b/c*e B.a*e/b/c C.a*e/b*c D.a*e/c/b4. 设有说明：int a,b[3]={1,2,3},*p;下面能够正确执行的语句有( ).A.p = *b; B.a = p; C.p = b+1; D.a = *p;5. 已知ch是字符型变量,以下正确的赋值语句是（ ）.A.ch= 'a+b' B.ch='\0' C.ch='\08' D.ch=5+96. 以下选项可作为C语言合法常量的是（ ）.A.1U B.06
• if语句的不理解if(x=0)y=4*x;这个执行条件成立的语句.由小到大输出3个整数.if(a>b){t=a;a=b;b=t;}if(a>c){t=a;a=c;c=t;}if(b>c){t=b;b=c;c=t;}printf("%d,%d,%d",a,b,c);为什么3个if都执行?上面只执行成立的if语句.
• 1、现有60本图书借给学生阅读,每人9本,求余下的图书y（本）与学生人数x（人）之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.2、已知点A（6,0）且点P（x,y）在第四象限,x+y=8,设三角形POA的面积为S（1）求S关于x的函数表达式；（2）写出x的取值范围；（3）在第四象限内是否存在点P,使S=24,若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.3、在平面直角坐标系中,已知：A(0,1),B(-1,0),C(1,0)若点D与A,B,C三点构成平行四边形,请写出所有符合条件的点D的坐标4、已知：y-3与x成正比例,且x=2时,y=7将所得函数图像平移,使它过点（2,-1）,求平移后直线的解析式
• 1、现有60本图书借给学生阅读,每人9本,求余下的图书y（本）与学生人数x（人）之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.2、已知点A（6,0）且点P（x,y）在第四象限,x+y=8,设三角形POA的面积为S（1）求S关于x的函数表达式；（2）写出x的取值范围；（3）在第四象限内是否存在点P,使S=24,若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.3、在平面直角坐标系中,已知：A(0,1),B(-1,0),C(1,0)若点D与A,B,C三点构成平行四边形,请写出所有符合条件的点D的坐标4、已知：y-3与x成正比例,且x=2时,y=7将所得函数图像平移,使它过点（2,-1）,求平移后直线的解析式
• 3道VFP程序题求助 请说明详细解题过程 十分感谢1：执行以下程序,屏幕显示为___ x=8DO WHILE .T. x=x+1 IF x=INT(X/4)*5 ?x ELSE LOOP ENDIF IF x>10 EXIT ENDIFENDDO2：完善下列程序,使其产生10个随机的大写英文字母：CLEARi=1DO WHILE _____ k=INT(RAND() *100)+1 IF k>=65 AND k0y=y+x%10x=int(x/10)ENDDO?yA．54321 B．12345 C．51 D．15
• 初一数学的一些题目（有关于整式的乘除）1.下列能化成（a±b)^2的形式的式子有（ ）①x^2+x+1/4;②a^2+6ab+9;③x^4*y^2-2x^2*y+1;④y^2-10y-25A.1个 B.2个 C.2个 D.4个2.长方形的长增加50%,宽减少50%,那么长方形的面积（ ）A.不变 B.增加75% C.减少25% D.不能确定3.已知10^m=5,10^n=7,则10^2m+2n=（ ）4.一个正方形的边长增加3厘米,它的面积增加了39平方厘米,那么正方形原来的边长是（ ）厘米5.计算：（x+3)^2*(x-3)^2*(x^2+9)^2（详细过程）已知：x+y=10,xy=24,求5x^2+5y^2的值（详细过程）6.某同学做一道数学题：两个多项式A,B,其中B=4x^2-3x+7,试求A+B.他误将“A+B”看成了“A-B”,求出结果为8x^2-x+1,如果是求A*B,结果为多少?7.已知式子（x^2+mx+8)*(x^2-3x+1)展开后不含x^2的项,求m的值
• 3道VFP程序题求助 请说明详细解题过程 十分感谢1：执行以下程序,屏幕显示为___ x=8DO WHILE .T. x=x+1 IF x=INT(X/4)*5 ?x ELSE LOOP ENDIF IF x>10 EXIT ENDIFENDDO2：完善下列程序,使其产生10个随机的大写英文字母：CLEARi=1DO WHILE _____ k=INT(RAND() *100)+1 IF k>=65 AND k0y=y+x%10x=int(x/10)ENDDO?yA．54321 B．12345 C．51 D．15
• C语言的几道习题~若t为double类型,表达式 t = 1,t + 5,t ++的值是 ________ .假设m是一个3位数,用表达式分离出m的十位上数字b=________.15≥a≥10或a≤0的C语言表达式是________.设有语句：int a = 5,b = 7；执行语句：a += a++ || b++ 后,a=7,b =________.有语句int a=3;则执行了语句a+=a- =a*a;后,变量a 的值是 .若有变量定义：double a=13.6; int b=8;则表达式a+b%3*(int)(a-b)/4结果为________.判断char型变量c1是否为大写字母的正确表达式是_____.A.('A'=c1) B.'A'=z B.x>=y>=z C.(x>=y) AND (y>=z) D.(x>=y) & (y>=z) 设int x=-1；执行表达式++x||++x ||++x后,x的值是____.设有语句：int a = 3 ,b =5,m; 则执行语句：m = a
• 已知函数fx={-x+3a,x
• ·〈难忘的启蒙〉最后一句什么意思?