正确书写测量固体,液体密度的实验器材,设计实验的数据记录表格,

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• 小强最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成．现在小强想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”．请你帮助他设计这次探究实验，完成下列工作：（1）这次探究所需要的器材．（2）实验的主要步骤．（3）设计一个实验现象和实验数据记录的表格．
• 小明用托盘天平,量筒测量烧杯中某中液体的密度,请你设计一个表格,用来记录所测得的实验数据和实验结果.
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• 初二上物理凸透镜实验题有两只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、塑料两种不同的材料制成.小李要探究“凸透镜的焦距是否和制作的材料有关”,请你帮助他设计一个实验.一、实验所需器材为“”二、设计一个记录实验现象或数据的表格,PS：（请用“画图”工具画好大致表格,标好数据等必要信息,上传至您的博客相册等,）
• 小萱在实验室中测量某种矿石的密度．实验器材：一只有标记线的空烧杯、托盘天平、砝码盒、足量的水、待测矿石颗粒若干．请你帮小萱把下列实验步骤补充完整，并写出计算矿石密度的表达式．（1）取适量的矿石颗粒，用调好的天平测其质量为m1，并记录；（2）将质量为m1的矿石颗粒装入空烧杯中，向烧杯中加水到烧杯的标记线．用天平测烧杯的总质量为m2，并记录；（3）将烧杯清空，______，用天平测量烧杯的总质量为m3，并记录；（4）根据测量数据计算这种矿石的密度ρ石=______．
• ①调节平衡螺母,使指针对准刻度盘的*②把天平放在水平桌面上.③用量筒测出液体的体积V④将液体倒入空烧杯中,测出烧杯和液体的总质量m1⑤根据测得的数据计算出液体的密度P⑥用天平测出一只空烧杯的质量m21.补充实验中遗漏的操作的内容＿＿＿＿＿＿2.该实验正确调节天平并使用天平测量液体质量的操作顺序＿＿＿〔编号〕
• 实验桌上有如下器材：细长平底试管一支（已知底面积为S）、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的深度大于平底试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码．要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：在同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比．要求：写出主要的实验步骤并设计记录实验数据的表格．
• 有一天，小宇手中拿着一张纸条，问同学们：“谁能将它搁在两块木块之间？”小丽过来试了一下，结果纸条弯曲后滑到下面（如图甲），小宇说“看我的吧．”说着将纸条折成如图乙所示的形状，放在两个木块之间，并且还在上面放了一个茶杯．相信你对这个实验会感到惊奇，好！请你根据这一情景提出一个自己的研究课题，设计好如下研究方案，并回答有关问题．（1）研究课题：（2）猜想或假设：（3）设计实验并进行实验：①器材和装置：②步骤：③实验用记录表格：（4）分析与论证：如果猜想正确，则在刚才的实验中，我们会看到：（5）评估：你还能提出的可研究的课题是：
• 1.有一个理发用的电吹风机,由于说明书遗失,只知道它的额定电压为220V,没有其他数据.请利用一般家庭用电度表和一只钟表,设计一种简便方法,测定这个电吹风机的功率.a.写明测量步骤.b.用字母代表所涉及的物理量,导出计算电功率的公式2.不同品种产地的小麦,即使麦粒都很饱满,其中各成分,因此麦粒的密度也不同.设计一个测定饱满麦粒密度的实验方案.a.写明所需器材,测量步骤及操作中为减小误差而需要注意的事项.b.用字母代表物理量写出计算麦粒密度的公式.3.电视台把无线电信号传送到高空中通信卫星上,卫星再把信号传到地面上的其他地区,这样就实现了卫星电视转播.在调试过程中,电视台本身也需要接受卫星传回的信号,并和演播室用的电缆传来的信号进行比较.这时发现,卫星上传来的画面上,人物的动作变化总比电缆传来的画面上相应的变化发生得晚一些.a.解释产生这种时间延迟的原因.B.已知通信卫星的高度大约是36000千米,无限电信号传播的速度与光速相同,估算画面延迟的时间.4.小杰家的压力锅锅盖上标有“XX铝制品长24厘米
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