实验桌上有如下器材:细长平底试管一支(已知底面积为S)、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的深度大于平底试管的高度)、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码.要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:在同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比.要求:写出主要的实验步骤并设计记录实验数据的表格.
问题描述:
实验桌上有如下器材:细长平底试管一支(已知底面积为S)、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的深度大于平底试管的高度)、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码.要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:在同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比.要求:写出主要的实验步骤并设计记录实验数据的表格.
答
(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡;(2)用刻度尺测出试管的长度L并记录;(3)用药匙取适量的细沙装入试管,用天平测出细沙和试管的总质量m1;再将试管放入盛有水的水槽中,使试管竖直漂浮在水面上静止,用...
答案解析:探究固体所受的浮力大小跟排开液体的体积的关系时,要测量固体受到的浮力和排开液体的体积.
让倒入不同质量沙子的试管漂浮在水面上,用天平及配套砝码测量质量,求出重力,浮力等于重力.
用刻度尺测量试管浸入水中的深度L,可比较出排开液体体积的变化情况.
为了使实验结论具有普遍性,要进行多次实验,所以实验表格设计包括:实验次数、要测量的质量、深度、体积等.
考试点:探究浮力大小的实验.
知识点:设计表格比填写表格更有难度,设计实验表格的最近几年中考中出现的频率很高,一定要掌握这种能力.