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• 英语翻译（五）倾听是说服对方的关键如果你沟通的目的是为了说服别人,交谈中多听他的意见会有助于你的说服.因为,通过倾听你能从中发现他的出发点和弱点,即是什么让他坚持己见,这就为你说服对方提供了契机.同时,你又向别人传递了一种信息,即你的意见已充分考虑了他的需要和见解,这样他们会更愿意接受.（六）倾听可以掩盖自身的弱点和不足俗话说：“言多必失”.人总有“聪明一世,糊涂一时”的时候.一个人不可能对所有事情都抱着客观的态度,也不可能对所有事情都有所了解.因此,他的观点就不一定都是正确的.此时,静默可以帮助他在若干问题上持保留态度.如果你对别人所谈的问题一无所知,或未曾考虑,保持沉默便可以不表示自己的立场.如果你喋喋不休,不禁让人发现了你的无知,更使人觉得你刚愎自用与狂妄.额……我要汉译英！是翻译成英语的！
• 英语翻译低碳经济作为全球气候变暖的首要应对措施,已经成为世界各国的共同选择.发展低碳经济不仅仅是一种治理环境问题的手段,更是未来世界经济发展的方向.而由《京都议定书》兴起的低碳经济投融资活动——碳金融也因此应运而生并得到迅速发展.通常而言,“碳金融”泛指所有服务于限制温室气体排放的金融活动,包括直接投融资、碳指标交易和银行贷款等.在传统经济的发展道路上,我国与世界各发达国家的差距很大,但在碳金融的发展道路上,我们几乎站在同一条起跑线上.我国作为最大的发展中国家,在工业结构转型的关键时期更应该牢牢把握住这个机会,跟上世界经济的步伐.因此,注重发展碳金融是十分必要的.然碳金融的发展之路才刚刚开始,发展道路上的阻碍很多,可以说是机遇与挑战并存.本文从国内的角度出发,试着分析了当前形势下碳金融交易发展的制约因素,并以此为依据提出了一些相关的对策,希望可以对我国碳金融交易的发展起到一定的帮助作用.初中水平实在无法驾驭如此困难的一段话.求救~这是我所有的分了.
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• 英语翻译我是XXX班的XXX.我很荣幸能成为荣誉升旗手.我在班中担任班长的职务.平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则.对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手.我时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼.我们班是一个师生融洽的班级.辛勤的老师是我们建造家园的工程师,她们循循善诱,不厌其烦的教导,让我们倍受鼓舞.在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩.我们同学肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚.我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.在学海中,XXX班的航船是最坚固的,无论惊涛还是骇浪,老师与同学都会齐心协力去战胜.
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• 1.一本书有时会改变一个人一生的命运.在你成长的过程中,哪一本书是你拥有了与众不同的经历与感受,甚至使你改变了对生活的看法或态度?请以“我的成长中有本书”为题,写一篇不少于400字的文章,文体不限.2.下面是一位同学根据自己的兴趣爱好写的对联,你能推断出他的具体爱好是什么吗?品韵方晓丝竹雅（ ） 执毫始觉草篆神（ ）和二弦撷取生旦净（ ） 调七彩寄情梅竹松（ ）3.每当看到雪花飘飘,天地一片银白时,你是否浮想联翩?请你展开联想,用比喻和拟人各写一个描写雪景的句子.4.广告词赏析①今天存入一滴水,明天拥有太平洋.（太平洋保险公司的广告词）赏析：②今古传奇,奇传古今.（湖北《今古传奇》杂志的广告词）赏析：③你不理财,财不理你.（上海世纪出版集团《理财》周刊的广告词）赏析：④听您想说的,说您想听的.（*电视台某农村栏目的广告词）赏析：⑤读东财大书,园大财东梦.（东北财经大学出版社在书市上的广告词）赏析：还有两个：5.请你以小组为单位,展开系列社会活动.如为孤寡老人送温暖,为社区做卫生,进行废旧电池回收
• 英语翻译秘密花园读后感这是一篇外国名著.这篇故事的内容很精彩,让人读后深有感触.这故事主要讲述了一个小女孩玛丽从姿势子的而又自卑变成了一个活泼、开朗、聪明的女孩的过程.在这期间她认识了迪肯和科林.科林是一个残疾人,但他在玛丽和迪肯的帮助下和鼓励下,终于克服了困难,重见了光明.这让我感受到玛丽是一个好女孩,因为她能及时改正错误,而且她也乐于助人,当她知道科琳是一个残疾人时,她并没有嘲笑他,反而安慰他,为他做事情,和他分享快乐和烦恼.迪肯是一个心地善良的男孩,因为他能在科林复建时去给科林松送吃的,当然他也是个活泼开朗的孩子.但科林和他完全不一样,科林爱发脾气,稍不顺心就大发雷霆.但他也有优点.他是一个坚持不懈的孩子,每天坚持练习走路.他们三个好像一家人,和和睦睦的三个人高高兴兴的生活着.我也很佩服玛丽,因为他给了科林勇气、快乐和自信.读了这个故事,让我明白了,不管做什么事,只要坚持到底,就是胜利.因此我们要为自己的理想而努力,奋斗.
• 英语翻译“广告”一词是外来语,其词源出自拉丁文advertere,意为“唤起大众对某种事物的注意”,后演变为英语中的“广告”( Advertise) ,含有“通知”,“诱导”,“披露”等含义.直到17 世纪末,18 世纪初,英国开始大规模的商业活动,“广告”一词便广泛流行使用.这时,广告并不指单一的某则广告,而是一系列的广告活动,由静止的广告Advertise 进行而演进为广告活动Advertising,这才具有现代广告的意义.在中文 中,“广告”的“广”是“阔”,“广大”意,“告”即“告之”.广告就是广而告之,即广告告之社会公众关于某种事物情况的宣传活动.国内外对于“广告”的定义很多,至今仍没有一个统一,公认的说法.美国销售协会对广告定义为“由特点的广告主以某种代价的方式,对于设想,商品或劳务的非个人间的介绍及推广.”美国广告协会对广告的定义为:广告是付费的大众传播,其最终目的是为传递情报,改变人们对广告商品的态度诱发其行动而使广告主得到利益.美国伊利诺斯州立大学广告系主任沃森.邓恩教授在其代表
• 英语翻译注意,是口语介绍啊,不要太书面化了.请尽量写得精彩一些.会投票选择最好的.我是大一的学生,来自经济与管理学院,学的专业是工业工程.我是个很开朗,很爱笑的女孩,朋友们都说我是个乐天派.我很喜欢做志愿活动,现在已经是院青少年志愿者组织的一员了,帮助别人让我觉得很充实,很快乐.我很擅长绘画,吉他也弹得不错.我知道,这次来面试的有很多大二的学长学姐,他们比我更有经历,更加成熟,但我相信自己的学习能力,相信自己的工作热情,相信自己的毅力,绝对不会比他们差.我十分的珍惜和看重这一次活动,也请各位评委能给我一个机会,我会努力做到最好.把南航,把南京,把中国最好的一面展现给世界.
• Will we burn inside the fires of a thousand suns
• 海伦是那只狗的主人（master）