海伦是那只狗的主人(master)
问题描述:
海伦是那只狗的主人(master)
翻译句子
答
Hellen is the master of that dog
相关推荐
- 主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人的一步是狗的两步.狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出了多少步?
- 填空填心情的词旧时年关,有人在家设宴招待帮助过他的人,一共请了四位客人.时近中午,还有一人未到.于是()地说:“该来的怎么还不来?”,听到这话,其中一位客人心想:“该来的还不来,那么我是不该来了?”,于是起身告辞而去.其人很后悔自己说错了话,()地说:“不该走的又走了”,另一位客人心想:“不该走的走了,看来我是该走的!”,也告辞 而去.主人()地喊到:“我说的不是他们”.最后一位客人一听这话,心想“不是他们!那只有是我了!”,于是叹了口气,也走了.
- 调换位置有什么深层含义?急~~~~~山洞上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥.没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别比较滑头的老斑羚,会从死亡那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾,没有一只老斑羚为自己 调换位置 . 它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路. 绝大部分老斑羚,都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岩的山峰,只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小班羚精确地踩上自己的背,结果一老一小一起坠进深渊. 我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会.我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡. 我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,长长的舌头拖出嘴外,停止了吠叫. 伤心崖上最后只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊.这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数,镰刀头羊孤零零
- 这些成语的主人公是谁?刮目相看 怒发冲冠 按图索骥 挂印封金 鸡鸣狗盗的主人公是谁?
- 告别南极,不带滴水片石阅读答案.告别南极,不带滴水片石 近了,近了,已经可以看到南美大陆了.我们十天的南极考察就要结束了.值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水.“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识.在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即使是因为拍摄工作也不允许!否则,将不允许您再上船.” 企鹅、海豹、海狮都是南极的主人.前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的.记者无限感慨:只有南极,动物才有如此之高的地位.如果有人问我:“南极怎么样?”我的回答是:“南极仍然是一个童话世界!” 保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动.一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑料袋套住摄像机.有一位不小心把塑料袋掉进海里了.为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止.1、 (3分)① 共识—— ② 执意——③ 滴水片石——2、 解释“否则”
- 一只狗被主人拴在一个建筑的墙角上,建筑物基座是边长4m的正方形,绳子长5m,求活动面积.
- 急求一个作文提纲!提纲就行!材料是:一个农夫养了一个驴一个狗,率每天进进出出负责搬东西,狗看家护院,驴子看见狗每天围着主人上窜下跳,每次农夫都很高兴,一天休息时,驴子想:我也让主人高兴高兴.于是也围着农夫上窜下跳.农夫大怒.狠狠的打了驴子一顿,驴子很委屈地走开了,它怎么也不明白自己错那了,为什么狗可以,而我不行.自选角度,自主立意,文体不限要求提纲层次清晰,分条分段,写出每一段的大意,中心和议论方式(例子也大概写写)整个文章框架清晰.300字左右就好~
- 关于《伊索寓言》的问题———————————————————————————————————————————————1、《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;____________________的故事劝告人们________________________________________;《风和太阳》告诉人们温和的话语比强硬的训斥其实更能改变一个人.2、品读《马和驴》,完成以下题目: 某人有一匹马和一头驴.在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担.”马不听.驴精疲力竭,倒下死了.主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上.马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!” (1)请概括寓言《马和驴》的寓意.答:(2)《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,深受各国人名尤其是青少年的喜爱.请你谈谈从某则寓言中得到的启示.答:急!请快速回答!
- 课外阅读题南极这个最不适合生命存活的地方,却最能感到生命的美丽.这份美丽来自顽强.在长城站西边的山麓中,有一个湖,也叫西湖,美丽如同西子,是长城站的水源.一天早晨,我去西湖边散步,下雪了,长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的,这时顶着丛丛雪花,煞是好看.我真想采一丛作纪念,但马上为这个念头而自责,因为科考队员告诉过我"它每生长一毫米,需要一百年".这丛地衣高约四五厘米,算来有几千高寿.比起人来是"老祖宗"了,岂敢动它一指!这份美丽来自和谐.踏上南极的第一天,在西海岸的礁石上,巧遇渴望已久的企鹅,尽管它是孤身一只,却给我们带来极大的欢乐.一位女考察队员"呀,呀"地惊呼着,恨不得把那只小精灵拥在怀里.小企鹅落落大方,穿着黑色的"燕尾服",恰到好处地"吻"着女队员的手指,一派南极主人的优雅风度.……作为南极的主人,它们与自己的同伴和谐相处,与初来乍到的人类结交朋友,共享天趣.人与动物,共同诠释着一个理念——"生命是平等的."这份美丽来自奉献.我们走进南极那天,从"大力神"运输机上下来的还有一个须发花白的外国老头
- 斑羚飞渡山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那就是一座用死亡做桥墩架起来的桥.没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡.我十分注意盯着那群要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置.它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路.绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰.只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊.我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会.我万万没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡.我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头.最后伤心崖上只剩下那只成功指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊.这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数.(课文中没有此句)镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁
- 英语翻译活动的目的是帮助照顾,社区的残疾
- 有关导数的数学问题(二)